Uppsatser om skolår f-3

839 uppsatser · sida 40 av 56

Jag tänker ingenting? det är därför jag är här?

Magisteruppsats · Malmö högskola

… varför de misslyckades med att uppnå kunskapsmålen i svenska för grundskolans skolår 8 och/eller 9. Lärarna menade att eleverna antingen var tysta, utagerade, inte tog ansvar, var svaga kunskapsmässigt, saknade studiemotivation och koncentration och att de därför inte gjorde vad …

Bildens betydelse vid läsning

- En studie av barns läsförståelse och läsvanor i skolår 2.

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

Abstract My curiosity of students' use of images for reading led me to seek knowledge of the students view on the text illustrations in the literature and through interviews. This study is about how pupils in the school year 2 experience reading, especially with images. The …

Kära barn

En undersökning av kärleken i barnlitteratur

Övrigt arbete · Karlstads universitet

… att analysera barnböcker utifrån kriterierna att de skulle passa till elever i skolår fyra till sex och vara moderna så att eleverna lättare kan relatera till dem. Böckerna handlar huvudsakligen om kärlek men jag avgränsade mig ifrån sexuellt innehåll. Resultatet visar på att …

Olikhet, gemenskap, kommunikation

En studie om hur lärare i skolår 1-6 främjar tolerans hos elever.

Högskoleuppsats · Högskolan i Jönköping

For most pupils homework is a natural part of school and their education and there are several providers of homework assistance: the pupil's parents, sibblings, friends, Internet forums, hired private tutoring, non-profit organisations and at times even the pupil's school. This …

Kunskapsbedömning ur elevperspektiv

Examensarbete, grundnivå · Högskolan Väst

… av kunskapsbedömning. Då bedömning ökar i omfattning och sker allt tidigare i skolåren ställs höga krav på likvärdighet och rättvisa i bedömning. Hur bedömning eventuellt inverkar på elevers motivation, självkänsla och vidare lärande, blir då viktigt att skaffa kunskap om. Syfte …

Uppfattningar om läxor

om läxors pedagogiska betydelse

Examensarbete, grundnivå · Högskolan Väst

… som nämns är ansvarsträning och förberedelse för fortsatta studier i senare skolår. Eftersom det inte står någonting om läxor i läroplanen är det upp till varje lärare att själv bedöma hur läxor ska användas.

"Det gör man väl hela tiden, eller?"

- En studie kring hur lärare kombinerar skrivlust med skrivträning

Examensarbete, grundnivå · Högskolan Väst

… har varierat över tid och just nu ligger fokus på att elever i de tidiga skolåren ska skriva med flöde, där skrivandet ska vara lustfyllt. Faktorer som påverkar elevers skrivlärande är den språksyn lärare har med sig och det bemötande elever får av lärare. Det har visat sig i …

Utomhuspedagogik

Hur kan man använda skolgården i ett pedagogiskt syfte?

Examensarbete, grundnivå · Växjö universitet

… utvalda skolan ställer sig till detta. Arbetar lärare i de tidigare skolåren med utomhuspedagogik? Resultaten av den kvalitativa undersökningen som genomfördes visade att de tio utvalda pedagogerna var positiva till utomhuspedagogik och varierade sin undervisning kontinuerligt …

UNGDOMAR OCH SVORDOMAR

Ungdomars användning av och attityder till svordomar

Examensarbete, avancerad nivå

… kvalitativ och kvantitativ art. Respondenterna bestod av 61 skolelever (senare skolår) och 5 skolpersonal. Resultatet visar att fan och jävlar är de vanligast förekommande svordomarna och att ordet hora är den i särklass grövsta svordomen. Undersökningen visar även att ungdomar …

Kompetens och undervisning i matematik

En studie i hur klasslärare för de tidigare åren beskriver sin kunskap och undervisning i matematik i relation till sin utbildning.

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… göra kvalitativa intervjuer med sex klasslärare som undervisar i de tidigare skolåren. Empirin har analyserats för att få en kunskap om hur lärare ser på sina kunskaper och undervisning i matematik. Resultatet visar att respondenterna anser sig ha tillräckliga matematikkunskaper …