Prideflaggor, gaytidningar och en och annan regnbågssoffa
en studie om homo/bi-kompetensen bland kuratorerna på Stockholms läns ungdomsmottagningar
… HB-kompetens än de som inte gått utbildningen. Skillnaderna var däremot inte särskilt stora.
1 360 uppsatser · sida 57 av 60
en studie om homo/bi-kompetensen bland kuratorerna på Stockholms läns ungdomsmottagningar
… HB-kompetens än de som inte gått utbildningen. Skillnaderna var däremot inte särskilt stora.
om kvinnliga och manliga vårdares konstruktion av kön
… tre män, som alla arbetade som vårdare på olika boenden för vuxna i behov av särskilt stöd. Det vi kunde se var att alla informanter i sina svar bidrog till konstruktionen av kön. Våra resultat visar på att det råder en motsägelsefullhet. Alla ville ha en arbetsplats med både …
en kvalitativ studie
… deras familjer, effekter av behandlingen samt specifika behandlingar som är särskilt verksamma i förhållande till de aktuella barnens tillstånd och behov. Studien är av en kvalitativ design och den vetenskapliga positionen av konstruktivistisk karaktär. Det empiriska materialet …
To fall into the gaps of a welfare society
… och blir utan ersättning. Detta skapar starka reaktioner hos de drabbade särskilt när de upplever att de inte har något stöd eller känner att det inte finns empati hos handläggaren vilket medför känslor av frustration. Det tydligaste mönstret vi fick se var att en av våra …
… specialpedagoger arbetar med pedagogisk kartläggning av elever i behov av särskilt stöd, från förskoleklass till år 9, en kartläggning som skall ligga till grund för utarbetandet av åtgärdsprogram. Studien bygger på en kvalitativ undersökning med intervjuer av sju …
en intervjustudie ur föräldrars perspektiv
… sett ut i Sverige och vilka elever som skolan anser vara i behov av särskilt stöd. Vi tar också upp hur olika författare ser på integrering. Där går det även att läsa om skoldaghemmens uppkomst samt teoretiska utgångspunkter, både från Antonovskys begrepp KASAM och från Sandéns …
… hade ett något sämre utgångsläge. I det södra länet har personalen inte varit särskilt delaktig i förändringsprocessen från manuellt till ett i huvudsak datoriserat arbete. Den utbildningsansvariga personen arbetade själv inte i systemet och datorstödet var oklart. Eftersom …
… för att nå de nationella kraven, med tanke på barn i behov av särskilt stöd?
… att tatill sig undervisningens ämnesstoff då språket blir svårförståeligt.Särskilt märkbar är bristen på förståelse i fallet där andraspråkselevernaär i majoritet och där ett språkutvecklande arbetssätt anses tillämpas.Undersökningen konstaterar avslutningsvis att lärare och …
en studie av hur elever med upprättat åtgärdsprogram kan uppleva sin skolsituation
… ska utarbetas om det genom utredning visar sig att en elev behöver särskilt stöd. Skol- och elevproblem kan ses ur olika perspektiv, vilket synsätt man väljer ger olika konsekvenser för eleven, läraren, skolan, organisationen, undervisningen och lärandet. Skolan har en viktig …
en utvecklingstematisk studie
… del 1" (1935) samt Moa Martinsons roman "Mor gifter sig" (1936) med särskilt beaktande av den sociologiska och psykoanalytiska teorin och dess betydelse för den uppväxande flickans identifikationsprocess och hur den kommer till uttryck i respektive verk. I denna del av arbetet …
… hade genomsnittliga copingresurser och att den generella stressnivån inte var särskilt hög. Faktorer som eleverna ansåg som stressande var framförallt att prov och läxor sammanfaller, samtidigt som de upplevde att tiden inte räckte till. Något som skulle kunna förbättras är …
Syftet med följande arbete är att kartlägga och granska hur specialpedagoger anser att samverkan mellan specialpedagogen och familjen bör utformas. Arbetet ger en översikt av tidigare forskning kring familjesamverkan och över specialpedagogers erfarenheter och intentioner av hur …
… angående åtgärdsprogram samt hur man skiljer elever som är i behov av särskilt stöd från dem som inte är det. Jag har genomfört intervjuer för att få reda på hur ungdomar på gymnasiet tänker kring sina skolsvårigheter och hur man arbetat med att ta fram lämpliga åtgärder samt …
Är denna skola integrerande eller segregerande för barn i behov av särskilt stöd
In this paper integration and inclusion were analysed in both theory and practice to see what they mean for pupils who reqire special support or pupils who have Swedish as a second language in compulsory school. The purpose of this work was to investigate whether inclusion is …