Uppsatser om religionsundervisning år 1-3
187 uppsatser · sida 6 av 13
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle
Mitt mål med det här arbetet var att ta reda på vad livsfrågor kan innebära för undervisningen i religionskunskap och vilka livsfrågor som ungdomar idag anser är viktiga. Den attitydundersökning som jag genomfört i tre nionde klasser och jämfört med vad Hartman kom fram till i …
Examensarbete, grundnivå · Luleå
Syftet med detta arbete är att undersöka hur religionsundervisningen på gymnasienivå har utvecklats och förändrats genom tiden.Vilket var det viktigaste innehållet i religionsundervisningen och vad var skolans syfte och mål med religionsundervisningen och vad ville samhället …
hur kommer värdegrunden till uttryck <br /> i skolans arbete?
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… i etik och etiska samtal, samtidigt som det specifika ämnesinnehållet i religionsundervisningen fått lämna plats för arbetet för att uppnå värdegrundens mål.
problem eller möjligheter?
Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle
Jag har valt att skriva en didaktisk uppsats med inriktning mot religion och elever på fordonsprogrammet. Ämnet låg nära till hands eftersom jag arbetar i skolan med företrädesvis elever på fordonsprogrammet. Majoriteten av dessa elever är pojkar. Jag saknar religionsdidaktiskt …
vad är viktigt i livet??
Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle
Forskning har visat att ungdomarnas livssituation och framtidsfrågor har stor betydelse i ungdomarnas värld. Jag vill med min uppsats beskriva hur ungdomarna tänker om livsåskådning, livsfrågor och vad som är viktigt för dem i livet. Jag har satt mig in i ämnet dels genom …
En undersökning av kristendomslärarinnan Astri Heimers morgonböner och hennes roll som morgonbönsförrättare 1938-1954
Kandidatuppsats · Lunds universitet
Unlike previous research, this thesis considers the possibility of regarding the morning prayers in Swedish schools as preaching, rather than teaching. 28 morning prayers, delivered in the church of S:t Johannes in the city of Malmö during 1939-1954 by the religious teacher …
En uppsats om samhällskonstruktion och religiositet i William Goldings Lord of the Flies
Kandidatuppsats · Växjö universitet
Uppsatsen Religionsundervisning för livet - En förskjutning från lära i religion, till lära om och från religioner, har syftet att redogöra för den utveckling av religionsämnet som skett framförallt från Lgy70 till Lpf94 men även beskriva religionsämnet dessförinnan i skolan …
Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle
Syftet med vår uppsats är att mot bakgrund av det nu gällande styrdokumentet för gymnasieskolan, benämnt Läroplanen för den frivilliga skolan (Lpf 94), undersöka gymnasieelevers inställning till religionsämnet. Med tanke på den roll som socialisation och fostran har för …
en undersökning om lärobokens betydelse i religionsundervisningen
Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle
Syftet med uppsatsen är att ta reda på vad läroboken betyder för lärare som undervisar i ämnet religionskunskap på grundskolans senare år och på gymnasieskolan. Används läroboken fortfarande i stor utsträckning eller har andra läromedel tagit över dess roll? Vilka läromedel …
En undersökning angående elevers uppfattning om religion och religionsundervisning från ett interkulturellt perspektiv
Kandidatuppsats · Södertörns högskola
The purpose of this thesis is to investigate whether the lower secondary school teaching in religion leads to a positive understanding and openness, concerning different religions and cultures. We want to study how pupils in grade eight and nine in two lower secondary schools in …
en jämförande studie av <br /> undervisningen i religion och etik i en konfessionell <br /> kristen friskola och en kommunal skola<br /> <br />
Examensarbete, grundnivå · Luleå
Syftet med vår uppsats är tvåfaldigt. Vi har undersökt hur representanter, det vill säga lärare, rektor och elever, inom en konfessionell kristen friskola beskriver skolans religiösa och värdemässiga profil. Mot bakgrund av den givna beskrivningen har vi i ett jämförande …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
Enligt Sven G. Hartman har varje människa en personlig livsåskådning som bygger på uppfattningar om tillvarons egenskaper (ontologi), uppfattningar om hurdan människan är (antropologi), uppfattningar om samhället (politik) och uppfattningar om en eller flera makter/gudar …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
Denna studie syftar till att få en inblick i vilka attityder ungdomar har gentemot homosexuella och homosexualitet. Således valde vi att göra en attitydundersökning om gym-nasieelevers syn på homosexuella och homosexualitet. Vår metod bestod av en kvantitativ enkätundersökning …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… med uppsatsen är dra pedagogiska och didaktiska slutsatser när det gäller religionsundervisningens möjligheter att motverka ett sådant destruktivt beroende. Genom att ge eleverna större insikt eller kunskap står de bättre rustade mot värvningsförsök från RRM grupper. Uppsatsen …
en uppsats om hur religionsundervisningen såg ut, ser ut och kommer att se ut
Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle
Jag hävdar att religionsundervisningen för ungefär tre decennier sedan var mindre öppen för flera religioner, till skillnad från dagens religionsundervisning på grundskolan. Därför är mitt syfte att undersöka om religionsundervisningen förr var lika öppen för andra religioner …