Uppsatser om reading comprehension
111 uppsatser · sida 5 av 8
Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad
… when they place a bet and what consequences their gambling has led to. And by reading lots of books about our subject and by interviewing people that gamble we hope to come to some conclusions for such behaviour. When it comes to interviewing people that does gamble we …
En studie i årskurs 3 vid en mångkulturell skola i södra Stockholm
Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola
… ways that promotes pupils with another mother tongue than Swedish, to develop reading comprehension and to get a better understanding of mathematical concepts in problem solving tasks. On this investigation have I chosen to teach these pupils to explore, reach and gain a deeper …
Introduktion av boksamtal i en F-3 skola
Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet
This study covers reading comprehension and the introduction of the "Tell me" approach as proposed by Chambers (1993) to a group of teachers in a Swedish F-3 school. Five teachers got to use the method for three weeks and were interviewed before and after the experiment to …
Annons
En studie om lärares erfarenheter och uppfattningar gällande läsförståelsesvårigheter
Examensarbete, avancerad nivå · Linköpings universitet
Syftet med detta examensarbete har varit att utifrån ett lärarperspektiv, belysa möjligheter och problem i läsförståelseundervisningen och att bidra till en fördjupad kunskap om elever i behov av särskilt stöd i sin läsutveckling. Det empiriska materialet består av en enkät som …
Magisteruppsats · Malmö högskola
Mot bakgrund av dagens läroplaners betoning av att elever inom olika utbildningsnivåer och från olika kulturella kontexter ska kunna tillgodogöra sig information i text och bild inom olika ämnen, är syftet för denna uppsats att undersöka bilders betydelse för lärsförståelsen hos …
Kandidatuppsats · Umeå universitet
Swedish school children exhibit deteriorating knowledge results in terms of reading comprehension. Previous research shows that a method to increase the level of knowledge is the use of evidence-based learning techniques. Test based learning generates what is commonly referred …
Kandidatuppsats · Blekinge Tekniska Högskola
… teachers' experiences of interaction between teachers and students with weak reading comprehension and how these teachers feel that the phenomenon of interaction is expressed in a school context. A focus-group interview with four teachers who have been employed between 4-25 …
En studie om lärares uppfattningar om läsförståelseutveckling och läsförståelseundervisning
Examensarbete, avancerad nivå · Linköpings universitet
Studien syftar till att undersöka lärares uppfattningar om läsförståelseutveckling och om hur läsförståelseundervisning. Det är en kvalitativ studie inspirerad av fenomenografisk metodansats med halvstrukturerade intervjuer som datainamlingsmetod. Resultatet visar att det finns …
Kandidatuppsats · Institutionen för industriell ekonomi
… teachers' experiences of interaction between teachers and students with weak reading comprehension and how these teachers feel that the phenomenon of interaction is expressed in a school context. A focus-group interview with four teachers who have been employed between 4-25 …
En studie av fem erfarna lärares arbete vid läs- och skrivinlärningsstarten.
Kandidatuppsats · Stockholms universitet
… that teachers? competences are related to how well every child responds to reading and writing instruction. Therefore I was interested in how teachers´ do, when they teach children to read and write the first year of school. Through qualitative interviews with five teachers in …
Magisteruppsats · Högskolan i Borås · 2010
… This is our primary method, which we will combine with theories on gender and reading. The interviews showed that the biggest gender issue in general is the predominance of female librarians. Other than that there were few discussions on the subject at the libraries. The role as …
Vägar till god läsförståelse
Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet
Syftet med föreliggande uppsats är att visa hur skillnaden ser ut mellan lärarnas praktik och forskningens teori när det gäller att främja läsförståelse på högstadiet. I litteraturgenomgången presenteras läsprocessen och ett antal studier om vad några forskare anser främjar …
En kvalitativ enkätstudie om lärares undervisning i läsförståelse i årskurs 1-3
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Skövde
I denna rapport baserad på kvalitativ enkätstudie presenterar vi lärares syn på undervisning i läsförståelse. Studien har genomförts på 9 olika skolor med lärare från årskurs 1-3. I kunskapsöversikten belyser vi vikten av att ha läsförståelse, samt hur detta kan uppnås med olika …
faktorer som påverkar förståelsen vid läsning av matematiska texter
Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet
Vi som har skrivit arbetet har haft olika erfarenheter kring läsning av matematiska textuppgifter. Intresset växte, då vi blev intresserade kring varför det kan vara svårt att läsa en matematisk text. Syftet med studien är att undersöka hur elevers läsförståelse binds samman med …
Ett redskap in i förståelsen och upplevelsen
Kandidatuppsats · Högskolan i Jönköping
Högläsning är en vanligt förekommande aktivitet i dagens klassrum. Forskning visar dock på att lärarens högläsning i många fall behöver effektiviseras. Syftet med arbetet är att undersöka vilka effekter lärarens högläsning av berättande texter har på elevers läsförståelse och …