804 uppsatser · sida 23 av 54
… Samma två lärare arbetar också på de två orter där man utvecklat egna C-prov som till formen påminner om de nationella proven. Alla informanter fokuserar i sin undervisning mer eller mindre på muntlig kommunikation även om skriftlig förmåga samt läs- och hörförståelse förstås …
… likvärdiga betyg inte ges. Genom att jämföra skolors resultat på nationella prov i engelska, matematik och svenska med de betyg som ges i årskurs 9 några få månader senare står detta klart. Min uppsats granskar de icke likvärdiga betygen. Vidare gör jag en analys av de problem …
en metodologisk studie
… cannot be used in severe mixed infections. Thus, the Multiplex PCR should prove to be a diagnostically reliable method, but further development and testing are needed.
… säsongen. Under odlingssäsongen besöktes varje odlare en gång per vecka och prov togs ut för att bestämma den specifika vikten hos potatisen från olika delar av fälten. Målet var att följa den specifika viktens utveckling under olika förhållanden, såsom nederbörd, bevattning …
en kvalitativ studie om <br /> tillförlitlig bedömning av alternativa redovisningsformer
… av eleverna när de redovisade på andra sätt än skriftliga prov. Eftersom vi förespråkar elevaktiva och kreativa arbetsformer passade den formen bra för den kvalitativa studie som vi genomförde i en klass år 9 i Luleå. Eleverna redovisade genom en muntlig redovisning med …
Idol-Agnes vs Idol-Markus: en kritisk diskursanalys av hur en kvinnlig respektive manlig vinnare representeras i bevakningen av Idol 2005 och 2006
… är med och skapar och upprätthåller stereotyper och har även visat prov på tendenser som skulle kunna tolkas som könsstereotypisering. Framför allt riktas strålkastarna mot hur lätt medierna skapar och vi människor i tolkningsögonblicket tolkar in egenskaper utifrån …
… och vilka problem det medför i byggkonstruktioner. Fyra olika provmaterial av fraktioner mellan <0,063-2,0 mm med varierande glimmerhalt har studerats med avseende på kohesion, absorptionsegenskaper samt förmåga att kvarhålla fukt. den specifika vattenabsorptionen (mg …
… särskilt hög. Faktorer som eleverna ansåg som stressande var framförallt att prov och läxor sammanfaller, samtidigt som de upplevde att tiden inte räckte till. Något som skulle kunna förbättras är förhållandet mellan lärare och elever. En bättre kommunikation där bägge parter …
… fyra lärare, tillsammans med relevant litteratur, har vi kommit fram till att prov och aktivitet i klassrummet är de moment som såväl lärare som elever tycker är viktigast vid bedömningen. Resultaten av denna undersökning visar att merparten av eleverna kan betecknas som …
… av elevernas förförståelse. Som bedömningsinstrument används LUS, nationella prov, samtal och respondenternas yrkeserfarenheter.
… ej. Vad som framkommer är olika beroende på lärare, men att det över lag är provdominerande underlag de använder sig av vilket oftast inte testar de kunskaper som ska testas enligt styrdokumenten. Några lärare sätter även betyg på delvis fel grunder, genom att till exempel …
… av att använda kartan som redskap i skolan och ett flertal av eleverna visade prov på verklighetsanknytning i sina resonemang. Vidare såg vi att endast ett fåtal elever lyckades använda sig av någon form av termspråk i sina diskussioner. När vi studerade samarbetet eleverna …
… om deras historiemedvetande? Det material vi analyserat är svar från Skåneprovet, ett gemensamt och avslutande prov i gymnasieskolans kurs Historia A, vilket skrevs 2006. Vi har fokuserat på en fråga som gäller kvinnors ställning och villkor under senare delen av 1900-talet. Med …
… säga den formala undervisningsteorin. Emellertid ansåg lärarna att ett examensprov i historia förmodligen skulle stärka ämnets status bland både elever och lärare. Vi hade även som avsikt att göra en undersökning kring elevers syn på historieämnet samt deras kunskapsnivå i …
Jag har ofta noterat att när jag lämnat tillbaka prov och meddelat provresultat är eleverna angelägna om att få veta vilket betyg som deras resultat skulle ge. I år 7 får man inte prata någonting om betyg med eleverna. När jag meddelar eleverna detta skapar det en besvikelse och …
