804 uppsatser · sida 22 av 54
En studie om religionslärares förhållningssätt till bedömning och betygsättning
… sätt och därmed ha ett bättre underlag för att sätta betyg. ? Nationella prov i religion skulle säkerställa en rättvis betygsättning i hela landet samt kunna bidra till att höja statusen för ämnet.
En intervju- och observationsstudie av gymnasiepojkars konstruktion av maskulinitet
… om vissa pojkar var mer benägna åt endera hållet så visade samtliga pojkar prov på båda.
Arbetslösa unga vuxnas situation i Sundsvalls kommun
… faktiska undervisningen. Uppsatsens undersökning baserar sig på 16 skriftliga prov i ämnet Historia A.
- en jämförelse mellan förr och nu
… historien på olika sätt, har jag också valt att granska de nationella proven, för att ta reda på om de innehåller något matematikhistoriskt inslag. Metoderna som använts för att få svar på frågeställningarna är kvalitativa intervjuer av lärare med mångårig …
- En lärarstuderandes önskan om ett självmordsfritt Sverige
… · Privatliv är skolliv · Våld, hot och mobbning · Mat · Alkohol · Läxor och prov Tankemässigt så befinner jag mig mellan dröm och verklighet och mitt arbete återspeglar verkligen detta. Visionen om en skola som både lärare och elever trivs i ligger som mål.
… identifiering av avvikelse, medan man inom skolan använder sig av tester och prov vilka mäter elevens kunskap relaterat till skolans olika ämnen. Utvärdering och uppföljning inom förskolan görs kontinuerligt var fjortonde dag medan man inom skolans värld utvärderar och följer …
… känner sig stressade, vilket bland annat beror på att de har många läxor och prov samt krav på sig att prestera. Syftet med studien är att undersöka om elever i årskurs 5 känner sig stressade inför det nationella provet i matematik och vad det i så fall beror på? Studien har …
… består av intervjuer med sex gymnasielärare i samhällskunskap samt prov från fyra av lärarna. Materialet har analyserats utifrån styrdokument, tidigare forskning samt behavioristisk och sociokulturell teori. För att studera kunskapsskillnaderna har de fyra kunskapsformerna …
… en enkät som användes för att undersöka studenternas attributioner inför ett prov. Andra delen av undersökningen var ett kvasiexperiment i form av ett minnestest uppdelat på två grupper vars uppdelning skedde med hjälp av enkätsvaren. Den ena gruppen fick ett peptalk inför …
Så används den idag
… Syftet med rapporten är att ta reda på om polismyndigheterna skickat in prover i den utsträckning det finns resurser för. Vi vill även utreda varför polismyndigheterna skickat in fler eller färre prover än SKL beräknat. För att få fram material har vi skickat ut en enkät till …
- om elevers och lärares uppfattning om betygsättning i matematik på gymnasiet
… betygsinflation, att elever kan "utnyttja systemet", att vad lärarkonstruerade prov mäter kan variera mycket, nivågrupperingar och programtillhörighet, "luddiga" styrdokument, felaktigheter i betygsbedömningar, personkemi och sist men inte minst brist på kommunikation mellan …
textuppgifter inom algebra
… handlar om algebra och ekvationer. Jag utför en stor undersökning i form av prov som består av 8 uppgifter. Efter att provet genomförs och rättas så väljs några elever för en intervju. Förhoppningen var att med hjälp av intervjun komma underfund med vad i dessa uppgifter …
Påverkas elevernas intresse för och kunskap i matematik om undervisningen sker med eller utan lärobok?
… i år 1 och 3 med utförda matematikuppgifter av eleverna och från de nationella proven i matematik för år 5. Teorin bygger på lusten att lära genom motivation och betydelsen av att eleverna får en bra förståelse av varför de ska lära sig matematik genom att koppla undervisningen …
… i de olika modellerna har bestämts genom kurvanpassning av enaxliga prov på de aktuella grenrörsmaterialen. Resultaten visar att modellerna enligt Marin-Pao, Picket och Findley alla kan beskriva mätkurvorna nästan exakt. Problem uppstår dock med att man får parametrar som beror …
… och att alla lärare, i någon form, tar hänsyn till miniräknaren vid prov. Arbetet visar även att lärare oftast ser miniräknaren som ett pedagogiskt verktyg medan eleverna ser den mer som ett redskap för att effektivisera framförallt huvudräkning och tabellhantering. Det visar …
