313 uppsatser · sida 17 av 21
… som a?r viktiga för aktörerna. Slutsats: En ovilja att reflektera kring pedagogiska fra?gor a?r inte ha?llbar i dagens skola. Undervisning i ett dynamiskt samha?lle ma?ste vara redo att föra?ndras och anpassas i takt med samha?llet. Vi behöver arbeta med demokratiska och …
… för att orientera, tolka, kommunicera och uttrycka sig i visuell kultur. Den pedagogiska grundsyn som förmedlas i innehållet är estetiska lärprocesser. Boken bygger på en teoretisk och en praktisk del. Den teoretiska delen bygger på fördjupningsdelar av begreppen visuell kultur …
sett ur pedagoger och barns perspektiv
… i skolan, hos både lärare och elever, där olikheter kan ses som ett pedagogiskt verktyg. Visionen var att genom att låta eleverna vara med i detta utvecklingsarbete öppna upp ögonen för dem att världen inte är konstant, utan att den går att förändra till det bättre, bland annat …
Ett utvecklingsarbete med utgångspunkt i att tillsammans med eleverna ta tillvara på olikheter som en värdefull tillgång
… i skolan, hos både lärare och elever, där olikheter kan ses som ett pedagogiskt verktyg. Visionen var att genom att låta eleverna vara med i detta utvecklingsarbete öppna upp ögonen för dem att världen inte är konstant, utan att den går att förändra till det bättre, bland annat …
två fritidspedagoger berättar om sin yrkesbana
… Minskade resurser har påverkat fritidshemmets möjligheter att anordna vettiga pedagogiska aktiviteter. Fritidshemmets och fritidspedagogens marginalisering märks också i policy som styr fritidshemmet.
Den politiska processen bakom byggandet av småstugor i Uppsala 1929?1936
… Detta syfte har delats in i tre frågeställningar - Vad har pedagogerna för pedagogiska tankar kring sin verksamhet? - Hur arbetar pedagogerna med språk? - Hur ser samarbetet mellan förskola och hem ut? Undersökningsmetoden för arbetet har varit kvalitativa intervjuer med fem …
- om mångkulturella barngrupper i förskolan
… Detta syfte har delats in i tre frågeställningar - Vad har pedagogerna för pedagogiska tankar kring sin verksamhet? - Hur arbetar pedagogerna med språk? - Hur ser samarbetet mellan förskola och hem ut? Undersökningsmetoden för arbetet har varit kvalitativa intervjuer med fem …
Pedagogers förhållningssätt till barns utevistelse i förskolan
… resurser som avsätts för att göra utevistelsen inbjudande för barnen. De pedagogiska miljöerna utomhus är av stor vikt för att barnen ska kunna utveckla det sociala samspelet och få möjlighet att reflektera över sin kunskap. Värdet av att ha aktiva pedagoger som finns nära …
En kvalitativ intervjustudie om internet som pedagogiskt verktyg i hem- och konsumentkunskap
… i flera olika moment, men att användandet samtidigt påverkas av skolans resurser, ledningens inställning till ämnet samt när de tog sin examen.
En diskursanalytisk studie av olika aktörers definitioner
… stor variation i definitionerna. De diskurser som återfanns var en emotionell, pedagogisk, medicinsk, juridisk samt en expert-diskurs. Den diskurs som dominerade var den pedagogiska diskursen som förekom i samtliga gruppers svar men därefter skiljde det sig åt. Förekomsten av de …
- Lärares syn på inkluderande matematikundervisning
… två av lärarna pratar mer om hur elevernas behov kan bli tillfredställda genom pedagogisk differentiering inom klassens ram vilket innebär att klassrumsundervisningen anpassas för att passa samtliga elever. Lärarna lyfter fram faktorer som de anser påverkar deras möjlighet till …
… innebörd i förskolan och i allmänhet. Specialpedagogik som forsknings och pedagogiskt ämne belyses utifrån flera perspektiv. Olika sätt att värdera och tolka normalitetsbegrepp tas upp. Det förs också resonemang kring pedagogiska och specialpedagogiska metoder samt stödet som …
… Vad anser speciallärare/specialpedagoger vara svårigheter i det pedagogiska arbetet med elevers skrivutveckling? Vad identifierar speciallärare/specialpedagoger som utvecklingsmöjligheter för fortsatt skrivundervisning i grundsärskolan?Forskningsansats och MetodStudien har en …
… talar om den neuropsykiatriska diagnosens betydelse för förskolans pedagogiska praktik.Teori: Studien är kvalitativ och har en sociokulturell och diskursiv ansats med postmoderna utgångspunkter. Att veta något är med detta sätt att se inte att kunna beskriva hur något faktiskt …
vägledning vid val av dagvattenlösningar i stadsmiljö
… sociala, ekonomiska, biologiska, ekologiska, estetiska, tekniska, rekreativa, pedagogiska och historiska (Boverket, 2010b). Begreppet hållbar dagvattenhantering innefattar omhändertagande, fördröjning och magasinering av dagvatten i helt eller delvis öppna system. Dessa …
