188 uppsatser · sida 8 av 13
En studie om pedagogers tankar kring möjligheter och hinder med musikaktiviteter i förskolan
… i förskolan. Arbetet ska ge ökad kunskap om hur musiken kan vara en del i en pedagogisk verksamhet samt hur barnen kan utvecklas individuellt och kollektivt. I litteraturdelen presenteras relevant forskning som behandlar barns utveckling och lärande. Arbetet visar även på ett …
Ett arbete om den fysiska miljön i förskolan, dess betydelse och barnens delaktighet
… fysiska miljön i förskolan påverkar barnen i deras vardag och att det finns en medvetenhet hos pedagogerna gällande betydelsen av miljön i förskolan. Resultatet visar även att för att miljön i förskolan ska bli så betydelsefull som möjligt för både verksamheten och barnen måste …
En studie om lekens förutsättningar i förskolan
… men att den inte prioriteras. Det finns en stark styrning av förskolans pedagogiska verksamhet i dag, av både lekens form och verksamhetens struktur som påverkar förutsättningarna för barns lek. Som metod har vi genomfört en kvalitativ intervjustudie där intervjuerna är …
… barnen får är av stor betydelse för barns lärande. Förskolan ska ses som en pedagogisk arena där barn får möjligheter till samspel och kommunikation som leder till lärande. Det ansvar som vilar på pedagogen är att ha en medvetenhet och en respekt för hur de på olika sätt …
Begreppet mästarlära förekommer sällan i den pedagogiska debatten. Med den stundande gymnasiereformen har begreppet åter aktualiserats. Danspedagogik är inte heller ett hett ämne men sedan lpf94 infördes har det funnit som ämne inom gymnasieskolan. Observation och imitation är …
Lärarnas syn på kartläggning, dokumentation och bedömning
… bedömning av elevers kunskapsutveckling i träningsskolan. Hur genomförs den pedagogiska kartläggningen och dokumentationen? Vilka bedömningsredskap använder lärarna? Är målen i de individuella utvecklingsplanerna (IUP) tydligt kopplade till kursplanen? Kvalitativa intervjuer …
före, under och efter
… när pedagogerna har olika barnperspektiv vart sin miljö är en del av pedagogisk medvetenhet eller inte.Det vi kommer fram till i undersökningen är att det är pedagogerna som har ansvar för hur miljön utformas och att barnen kommer att använda den i sin utveckling. Dokumentation …
möjligheter och fallgropar med kartläggningsmaterial
… ut elever till specialundervisning eller att testresultaten inte får några pedagogiska konsekvenser alls. En annan fallgrop med kartläggningar, som undersökningen visade, var att det är svårt att med tester mäta läsningens alla dimensioner exempelvis läsförståelse och …
… kring barn i förskolan för att förstå och bli motiverade att genomföra ett bra pedagogiskt arbete.
En intervjustudie om barns lärande i förskolan
… kring barn i förskolan för att förstå och bli motiverade att genomföra ett bra pedagogiskt arbete.
… med denna studie var att med hjälp av kvalitativa intervjuer undersöka lärares medvetenhet angående betydelsen av användandet av barnens erfarenheter i skrivundervisningen, för att erbjuda eleverna en god möjlighet till att utveckla sin skrivförmåga. För att uppnå syftet …
en kvalitativ undersökning ur pedagogperspektiv
… Jag har även tagit del av litteratur som beskriver om hur viktig, den pedagogiska medvetenheten är. När det gäller kunskapen om miljöns utformning och betydelse för barns fortsatta lärande. Jag har använt mig av det sociokulturella perspektivet. Baserat på Lev Vygotskijs teori …
… betydelsen av utbildningen och betydelsen av utbildningens innehåll ur en pedagogisk synvinkel. I rapporten påpekas också vikten av att ledningen är den som skall se till att de anställda har rätta verktygen för att genomföra förändringar och utvecklas. Det bör dock noteras att …
en studie om samspelet mellan barnmorskan och blivande förstagångsföräldrar
… innehållsanalys. I resultatet framkom två huvudteman; barnmorskans roll och pedagogiska färdigheter och barnmorskans upplevelse av blivande föräldrar. De två huvudteman genomsyras av vikten av att möta människan där den är och skapa medvetenhet, vilket är essensen i …
… och motiverande förhållningssätt, har en professionell trovärdighet, pedagogisk kompetens och är medvetenhet om uttryck och attityder. En god relation mellan sjuksköterska och patient utgör också en möjlighet. En möjlighet är även då patienten tar sjukdomen seriöst, skapar mål …
