Uppsatser om neuropsykiatrisk funktionsnedsättning
144 uppsatser · sida 9 av 10
En tvillingstudie
Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet
… I mitt arbete tar jag även upp arvet och miljöns påverkan på tvillingar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. I arbetet med tvillingarna framgår hur viktigt det är att kroppen ska fungera för att få en fungerande helhet, likaså hur viktig självkänslan är för den …
En litteraturöversikt
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… 15-20 år, vanligast förekommande diagnoserna var olika utvecklingsstörningar, neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, dyslexi samt inlärningssvårigheter. Fyra av artiklarna beskriver arbetsterapeutiska interventioner med IKT hjälpmedel. Litteraturstudiens resultat går inte att …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
Jag har i arbetet försökt ge en bild av de funktionsvårigheter en lärare möter i sin dagliga yrkesutövning, med fokus på ADHD samt de vanligaste överlappande diagnoserna. Det kan vara svårt att veta hur man ska förhålla sig till dessa. En av frågorna som diskuteras i …
Levda erfarenheter av att ha ett barn med autism eller Aspergers syndrom
Kandidatuppsats · Uppsala universitet
… syndrom ingår. Detta paraplybegrepp ingår i sin tur i den medicinska termen neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Vi ville förstå hur föräldrarna uppfattade sin situation och hur både den och diagnosen tillskrevs mening.Vi intervjuade tre mödrar till barn med …
en kvalitativ intervjustudie om personalens arbete med utagerande ungdomar på LSS boenden
Högskoleuppsats · Ersta Sköndal högskola
Studiens syfte är att undersöka och analysera vad personal på LSS institutioner gör isituationer där brukarna har ett utagerande-och/eller självdestruktivt beteende samt vilkasvårigheter de upplever i dessa situationer. Frågeställningarna är 1. Hur handlar personalen …
om hur personer med neuropsykiatrisk funktionsnedsättning hindras från att arbeta inom järnvägen
Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet
Syftet med denna studie är att undersöka vilken betydelse klasstorlek har för elever och lärare utifrån deras egna upplevelser mot bakgrund av faktorer som trivsel, miljö, gruppdynamik, stress, lärande samt prestation och motivation. Våra frågor var således: Hur upplever elever …
En studie för personal i gruppboenden som arbetar med personer med funktionsnedsättningar
Kandidatuppsats · Högskolan Väst
Sammanfattning Inom forskning talas det om att socialarbetare och biståndshandläggare i storstadskommuner har en hög arbetsbelastning med mycket arbetsuppgifter. Det nämns ingenting om hur arbetsbelastningen är bland socialarbetare och biståndshandläggare i mindre kommuner …
i mötet med vårdpersonal
Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad
… Hyperactivity Disorder är den vanligaste diagnosen hos barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Föräldrar till barn med ADHD lever med dagliga utmaningar, de behöver stöd och information. En förutsättning för detta är att vårdpersonalen har kunskaper om …
Masteruppsats · Göteborgs universitet · 2013
Aspergers syndrom är en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning som karaktäriseras av svårigheter i förmågan till ömsesidig kommunikation och socialt samspel. Diagnosen medför även svårigheter i att intuitivt anpassa beteenden. Samhället ställer idag stora krav på social kompetens …
Kandidatuppsats · Göteborgs universitet · 2013
Aspergers syndrom är en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning som karaktäriseras av svårigheter i förmågan till ömsesidig kommunikation och socialt samspel. Diagnosen medför även svårigheter i att intuitivt anpassa beteenden. Samhället ställer idag stora krav på social kompetens …
Läsförståelse bland gymnasieelever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
Magisteruppsats · Linnéuniversitetet
Studies show that some pupils with ASD (autism spectrum disorder) can have difficulties in understanding written texts. The present study seeks to examine whether pupils with ASD differ in their reading comprehension of a factual text and a literary text. Another aim of the …
Kandidatuppsats · Ersta Sköndal högskola
… beteende är ett beteende som avviker från samhällets normer och som vid ett neuropsykiatriskt funktionshinder inte skall betraktas som ett sådant. För att uppnå bästa vårdform för barn och ungdomar med AST och ADHD diagnos är samverkan mycket viktigt mellan de olika berörda …
Examensarbete, avancerad nivå · Örebro universitet
Buller från vindkraft är en viktig begränsande faktor för utbyggnaden. Syftet med denna studie var att genom djupintervjuer undersöka hur närboende vid en nyetablerad stor vindkraftpark i skogsterräng upplever ljudet och andra förändringar i miljön. Intervjuer gjordes med elva …
: En kvalitativ intervjustudie om vilka framgångsrika handledningsmetoder specialpedagoger kan använda för att stödja matematiklärare som arbetar med elever
Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet
The basic principle of the integrated school according to the Salamanca Declaration is that all children, whenever possible, should be taught together, regardless of any difficulties or diversity. It has been shown that students with neuropsychiatric disorders are having much …
En kvalitativ studie om hur multimodal media kan nå ut till barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och deras föräldrar
Kandidatuppsats · Södertörns högskola
This report describes the work process to an interactive movie addressed to children with neurodevelopmental disabilities, where Jippieserien is the client. The aim is to explore how multimodal media can convey Jippieseriens message to children with neurodevelopmental …