Uppsatser om neuropsykiatrisk funktionsnedsättning

144 uppsatser · sida 7 av 10

En diagnos på modet

Om mediebilden av ADHD

Kandidatuppsats · Södertörns högskola

… mediebilden som stora svenska dags- och kvällstidningar förmedlar av den neuropsykiatriska funktionsnedsättningen ADHD. Under ett år publicerades de 132 texter i tidningarna Aftonbladet, Expressen, Svenska Dagbladet och Dagens Nyheter som ingått i min undersökning. En hypotes är …

”När man jobbar med någon som har ADHD eller ADD så blir det ju aldrig långtråkigt”

Om boendestödjares perspektiv på stödinsatser till vuxna personer med ADHD

Kandidatuppsats · Ersta Sköndal högskola

Sammanfattning Titel: Ålderns påverkan på användningen av mobila betalningar- En kvantitav studie. Författare: Timmy Berta och Igor Krulj Handledare: Klaus Solberg Soilen Examinator: Ulf Ågerup Högskola: Halmstad Högskola, Sverige. Nivå: Kandidatuppsats, Strategisk …

"Till slut hade jag lärt mig så bra att ingen tyckte jag var konstig längre"

Intersektionella förståelser av passering och funktion utifrån ett genusvetenskapligt perspektiv

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

Uppsatsen syfte är att undersöka vilka normer om funktion och funktionsnedsättning som reglerar när, var och hur personer med icke-synliga funktionsnedsättningar upplever att de kan passera som icke-funktionsnedsatta. Författaren analyserar förståelser av passering hos personer …

Diskurser i samverkan mellan hem och skola.

En diskursanalytiskt inspirerad studie av bloggar skrivna av föräldrar till barn med autismspektrumtillstånd eller ADHD.

Examensarbete, avancerad nivå · Linköpings universitet

… reflektioner kring undervisning, miljö ochstrategier kopplat till kunskap om neuropsykiatriska funktionsnedsättningar kan skolan nå framgång.

Det obligatoriska skolväsendets pedagogiska strategier i arbetet med elever som har AD/HD.

Pedagoger i en integrerad respektive segregerad undervisningsform berättar och beskriver

Examensarbete, grundnivå · Södertörns högskola

The survey aims to highlight and describe how the schools' teaching strategies look like in the work of pupils from the neuropsychiatric disability AD/HD (Attention Deficit / Hyperactivity Disorder). The pedagogical strategies have been investigated in an integrated and …

En personalgrupp i ungdomsvården

Samtal om neuropsykiatrisk kompetens och socialt arbete

Övrigt arbete · Linköpings universitet

Detta är en kvalitativ undersökning av attityderna till arbetet hos en personalgrupp på ett nystartat korttidsboende, där rekryteringens fokus lagts vid hög utbildningsnivå och personliga egenskaper. Resultatet visar på att det finns viss överensstämmelse jämfört med tidigare …

Mobiltelefonen som hjälpmedel för vuxna med ADHD

Magisteruppsats · Linköpings universitet

Syftet med uppsatsen är att bidra till att öka kunskapen om hur tekniska hjälpmedel kan användas för att underlätta vardagen för vuxna människor med ADHD. För att åstadkomma detta görs en genomgång av vilka problem som kan föreligga vid ADHD och vilka strukturer och aktörer som …

Alla barn är unika...

Utmaningar, undervisningsmiljöer och hur man kan hantera elevers behov av särskilt stöd i textilslöjd

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

Syftet med denna studie är att undersöka hur textillärare kan hanterar undervisningens alla utmaningar när det gäller elever med särskilda behov och hur rustade de är inför uppgiften att hantera olika situationer. De metoder som användes i undersökningen är kvalitativ intervju …

Kniven landar

hur några elever som har Aspergers syndrom upplever trä- och metallslöjdsundervisningen

Magisteruppsats · Stockholms universitet

… några trä- och metallslöjdslärare utformar sin undervisning för elever som har neuropsykiatriska funktionsnedsättningar(Jakobsson Löfgren, 2010). Vidare beskrivs Aspergers syndrom ur ett utifrån samt inifrånperspektiv. Därefter redogörs för begreppen en skola för alla …

Närståendes behov av stöd vid palliativ vård i hemmet

en litteraturstudie

Kandidatuppsats · Ersta Sköndal högskola

… resonerar kliniskt vid bedömning av arbetsförmåga hos personer med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. För denna studie användes en kvalitativ ansats. Semistrukturerade intervjuer genomfördes med fem arbetsterapeuter som jobbar mot arbetsmarknaden. Frågeområdena …

Diagnosens dilemma

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Denna studie hade som avsikt att undersöka om att få en diagnos är en fördel eller en nackdel för individen. Vi använde oss av den kvalitativa intervjun som stöd för en undersökning. Sammanlagt genomfördes åtta intervjuer med fyra ungdomar och deras föräldrar, om hur …