155 uppsatser · sida 6 av 11
… sig utveckla den motoriska och den sociala kompetensen. Även språket och den matematiska förmågan stärks. I samspel med andra människor, både barn och vuxna, får barnen möjlighet att vidga sin livsvärld.
… ger förslag på uppgifter som stödjer och utvecklar samtliga elevers matematiska förmåga. Uppgifterna samlas in i en förortsskola i södra Sverige, när skolan planerar en utökning av undervisningstiden i matematik. Examensarbetet utgår från psykologen V. A. Krutetskiis …
… skriftliga testet visar att elever som arbetat med IKT använder sig av fler matematiska begrepp och har en högre kvalité i sin förmåga att kommunicera än kontrollgruppen. De elever som haft IKT i sin undervisning kan också bättre analysera vad som skiljer två geometriska figurer …
Kritiska aspekter i subtraktionsproblem med skriftliga räknemetoder.
… bör bedriva undervisning så att eleverna får möjlighet att urskilja de olika matematiska symbolerna som meningsbärare, relationen mellan talens ordning i den skrivna uppgiften och ordningen på hur talen ska dras ifrån varandra i subtraktionsräkning, att subtraktion är en …
en undersökning som visar hur ett äldre matematiskt tankesätt kan påverka barns problemlösningsförmåga
Vårt syfte med undersökningen var att med hjälp av matematisk problemlösning, aktualisera regula de tri begreppet. Vi ville undersöka om metoden ökar elevernas förmåga till problemlösning, förståelse för begrepp och enhetsomvandlingar inom matematiken. Utgångspunkten togs i …
ett sätt för eleven att utveckla sin <br /> problemlösningförmåga i matematik genom lek
… utvecklingsarbetet var att undersöka om elever utvecklar sin förmåga att lösa matematiska problem i vardagssituationer, genom att arbeta i grupp med matematik och lek. Vi valde området därför att vi under tidigare praktikperioder lagt märke till att en del elever har haft …
… från känslor i form av ängslan vid de tillfällen man tvivlar på sin egen förmåga. Dessa obehagliga känslor kan motverkas genom att eleven anstränger sig och lär sig kunskaper som inte känns motiverande för dem. Men stressen kan också leda till att vissa elever vänder sig bort …
En studie om danselevers upplevda utveckling genom dans
… Howard Gardners definition av de sju intelligenserna; lingvistisk, logisk ” matematisk, musikalisk, spatial, kroppslig ” kinestetisk, och personlig inåt ? utåtriktad intelligens. Metod För att nå fram till syftet i studien använder jag mig av Gardners teorier som ett teoretiskt …
… ?Denna studie visar att språket är avgörande för elever som löser matematiska textproblem men att det inte finns några markanta skillnader mellan flickor och pojkar då dessa löser problem. I denna studie likställs ordet problemlösning med textuppgifter.
… denna förmåga hos sina elever. Ett undersökningsformulär med fem sk rika matematiska problem gavs därför till deras elever. Resultatet visade att 68 % dvs ca 200 elever inte kunde finna en lämplig lösningsstrategi till ett enda problem som presenterades i formuläret. Parallellt …
… som är en förutsättning för att eleverna ska få möjlighet att utveckla en matematisk förståelse. Att enbart arbeta i läroboken ger en alltför ensidig undervisning vilket medför att målen i matematik kan bli svåra att uppnå. Genom en enkätundersökning kartlades en kommun i södra …
… läsförståelse, enligt de verksamma pedagogerna, då det krävs för att förstå matematiska termer men också för att kunna utläsa en helhet ur problemlösande tal. Resultatet tyder på att läsförståelse är en viktig förmåga att utveckla för att klara sig i dagens samhälle, men den är …
En enkätundersökning om föräldrars inställning och uppfattning om matematik på förskolan
… om utformningen. Detta har jämförts med den aktuella förskolans tankar om matematisk verksamhet, som jag tagit del av via intervjuer. Ofta uppfattas matematik på förskolan som positiv så länge den sker under lekfulla former, men samtidigt är det många andra arbetsområden som …
Hur visar de sig hos 10-åringar i ett svenskt klassrum?
I detta examensarbete var vårt syfte att försöka se vilka matematiska förmågor som synliggjordes när elever arbetade tillsammans i grupp. Eleverna gick i år 3-4 och de fick arbeta med ett matematiskt problem. Till största delen har vi använt oss av Krutetskiis definition av vad …
… uppnå en effektivare och en mer lönsam allokering av kapitalet. Tilltron till matematiska deduktiva modeller för att mäta risk är synnerligen utbredd. Samtliga intervjuade banker arbetar med internt utarbetade modeller och förtroendet för dessas användbarhet och funktion är …
