Skolmobbning
hur arbetar pedagoger i förskoleklass och <br /> skola ur ett värdepedagogiskt perspektiv<br /> <br />
… fram att pedagogerna arbetar på olika sätt med värdegrundsfrågorna: bl a genom lek och skapande och med regler.
Uppsatser om lek och skapande
72 uppsatser · sida 5 av 5
De förtrycktas teater
Antanas Mockus arbete för samhällsförändring i Bogotá
… samhällsförändring men berör även begrepp som politik, konst, pedagogik och lek.
Förskolemiljöns betydelse för barns lärande
… att det bör finnas en måttlig mängd material framme, för att skapa en bra lek. Om man har mycket material kan pedagogerna välja ut och plocka bort en del material och plocka fram. När man plockar fram ett material kan man plocka undan ett annat, för att begränsa mängden men ändå …
Skapande kraft
Den lilla människans storhet : En analys av retoriska strategier och argumentation i boken <em>The Secret</em>
… i kursen såsom dans och friluftsliv hamnar i skymundan medan aktiviteter såsom lek fokuseras. Till skillnad från tidigare forskning säger sig studiens lärare inte bedriva mycket undervisning som innehåller olika lagbollspel. Denna studie diskuterar bl.a. hur ett visst innehåll i …
Fritidshemmet är mer än en lek under vuxnas uppsikt
En undersökning om lärandet som kan ske i det fria skapandet på fritidshemmet
CSR är viktigare än någonsin i dagens ekonomi och konceptet är numera etablerat i de flesta branscher. Huruvida det finns ett samband mellan CSR och intäkter är omdiskuterat. CSR inom underhållningsbranschen har dock inte fått någon större uppmärksamhet i akademiska sammanhang …
Mäh! hallå- man får göra som vill faktiskt
Konstruktion av könsroller i bildskapande situationer
… könsroller konstrueras i förskolan. Genus och jämställdhetsfrågor bör ofta reflekteras i förskolan och vara en grund för den pedagogiska verksamheten. Genom en kvalitativ studie vill vi ta reda på eventuella skillnader som fortfarande kan vara ett hinder för pojkar och flickor i …
Är detta en bil? - Barns relation till naturmiljö
BakgrundI vår bakgrund beskriver vi utomhuslekens betydelse för barns utveckling och välbefinnande. Barn lär av egna konkreta upplevelser och naturmiljön inspirerar dem till skapande och experimenterande verksamhet. Genom att kontinuerligt återkomma till samma plats i …
Skaparkväll
En kvalitativ studie av konstens möjligheter i mellanmänskliga möten
… utvecklingspsykologisk och psykoterapeutisk forskning, samt forskning om lek och lekens betydelse. Studien visar i ett övergripande perspektiv att deltagarna i skaparkväll har upplevt något som för dem är meningsfullt och att denna upplevelse är kopplad både till det egna …
Här är jag!
En studie av hur pedagoger ser på barns självkänsla i förskolan
… att barnens självkänsla blir synlig i skapande (framförallt vid ritande), i lek och i projektarbete. Hälften av pedagogerna tror att det generellt finns en koppling mellan självkänsla och kön och att det då är flickorna som har sämre självkänsla än pojkarna. Denna uppfattning …
Förskolans utformning av den fysiska inomhusmiljön ur ett genusperspektiv
… förhållningssätt påverkar barnens möjligheter till interaktion, lek och utforskande. I lärandeprocessen skapar barnen inte bara kunskap utan också identitet. Identitet är något som konstrueras och rekonstrueras hela tiden i de specifika sammanhang barnen befinner sig i. Studien …
Äta här sova där
… Det är en konstnärlig utforskning av en existerande miljö. En medveten lek för att ta fram nya former och rum, att släppa kontrollen och sedan ta den tillbaka.
Möjligheter och begränsningar i Reggio Emiliainspirerade förskolors estetiska verksamhet
… från min egen praktik i förskolans ateljéverksamhet ingår som ett reflektivt yttrande i uppsatsen, men ska inte ses som en del av i empirin. Barnen i studiens exempel blir uppmärksammade och positivt bekräftade utifrån hur socialt aktiva, kapabla och ivriga de är att lära mer …