Uppsatser om lek och skapande
72 uppsatser · sida 4 av 5
En mjölbagges livsberättelse
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… naturvetenskapliga begrepp. Kunskapen har också uttryckts icke-verbalt genom lek och genom eget konstnärligt skapande. Barnens ökade kunskaper återspegladess i deras attityder och engagemang. De visade självsäkerhet och självständighet när de behandlademjölbaggens livscykel …
En kvalitativ studie över barns planering och skapande av tänkbara lärmiljöer kring böcker
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Halmstad
… ramen för det traditionella såsom lästorn, toaletter, studsmatta och plats för lek. Resultatet visar också på att förskollärarnas stöttning för att närma sig barns perspektiv kännetecknades av verbal kommunikation i form av öppna och slutna frågor. De öppna frågorna möjliggjorde …
Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad
… när vi talar om elevinflytande och elevdemokrati. Eleverna uppger att det är i lek och skapande som de har möjlighet att vara med och bestämma. De uppfattar det som att det är fröken som bestämmer mest i skolan.
en möjlig väg <br /> till ökad delaktighet och samverkan hos elever
Övrigt arbete · Luleå
Skapande arbete, samarbete och lek är viktiga delar i det aktiva lärandet och ingår i skolans uppdrag. Kamratbanor är ett sätt att arbeta utifrån elevernas olika förmågor med samarbete som utgångspunkt. Syftet med arbetet var att undersöka om eleverna upplever att arbete med …
verb är lätt för det gör man <br /> ju hela tiden
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… och verb på ett enkelt och lustfyllt sätt. Tyngdpunkten i metoden utgår från lek, rörelse och skapande, eftersom vi alltför ofta upplevt att grammatikundervisning varit mycket traditionell med enbart genomgångar och arbetsblad. Vi ville även ta reda på elevernas attityder till …
en studie om lärares syn på framgångsfaktorer i läsundervisningen i förskoleklass och de tidiga skolåren, särskilt för barn som får svårigheter i sin läsinlärning
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Väst
… vardag (Elbro, 2004). I läroplanen för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet, Lpo 94 (1998), sägs att varje elev genom rika möjligheter att samtala, läsa och skriva ska få möjligheter att kommunicera och därmed få tilltro till sin språkliga förmåga …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… som de befinner sig i. Ett ”vanligt” klädesplagg kan stimulera barnen till rollek och genom denna lek får de möjlighet att prova på olika identiteter vilket i sin tur främjar deras eget identitetsskapande.
planering av vattenlek
Examensarbete, avancerad nivå · SLU
Vattenlek i offentlig miljö- planering av vattenlek, är titeln på det här examensarbetet som har sitt fokus på hur vattenlek i den offentliga miljön kan utvecklas. Arbetet är indelat i tre huvuddelar; en bakgrundsdel, en fallstudiedel, med Linköping som fallstudieort och …
ett verktyg för utveckling av elevers <br /> kommunikativa färdigheter
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… uttrycksmedel? (Lpo 94, s.12). I Lpo 94 står det även att ?skapande arbete och lek är väsentliga delar i det aktiva lärandet? (Lpo 94, s.5) Syftet med denna uppsats har varit att undersöka om dansundervisning i särskolan kan vara ett verktyg för att utveckla elevernas …
Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad
… till förmån för exempelvis naturvetenskap, språk, skapande verksamhet och lek. Detta gör att arbetet med genus och jämställdhet har en tendens att komma i skymundan.
Pedagogers och föräldrars uppfattningar
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle
… i deras ansvar för barnens fostran, utveckling och växande. I förskolan ges lek, skapande och utforskande stort utrymme. För alla barn som deltar ska förskolan vara rolig, trygg och lärorik. Syftet med denna studie är att studera synen på inskolning förr och nu. I studien vill …
en jämförelse mellan förskolor med olika pedagogiska inriktningar
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle
… (Lpfö98) står det att barn genom uttrycksformerna drama, musik, rörelse, bild, lek och sång ska utveckla sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter samt sin skapande förmåga. Syftet med undersökningen var att studera hur förskolor med olika pedagogiska …
Masteruppsats · Konstfack
… & Illustration. Vårt projekt bygger på att generera idéer, där vi använder lek- och lustbetonade workshops som en metod för kreativt skapande. Som en del av vårt projekt sammanställer vi en katalog över idéerna, tänkt att fungera som en idébank. Eftersom det inte trycks någon …
C-uppsats · Högskolan i Borås · 2009
… är fastställd av regeringen och liggertill grund för verksamheten i förskoleklassen och skolan. 1998 fastställdesförskoleklassreformen av regeringen och syftet med denna var att den pedagogiskaverksamheten som finns i förskoleklassen skulle lyftas i in i klassrummet och ge …
en studie om elevers syn på lärande i fritidshem
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… visar att det i fritidshemmet förekommer ett formellt lärande, främst genom lek och skapande verksamhet, men även ett informellt lärande, där kunskapen är oreflekterad. Eleverna i fritidshemmet lär sig i samspel med elever och pedagoger i en deltagande handling. Främsta …