Uppsatser om lek och lärande

595 uppsatser · sida 30 av 40

"För man lär genom leken"

En studie kring förskollärares syn på leken som ett pedagogiskt verktyg i barnens lärande.

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

The purpose of this study was to analyze recent appropriations of works of art in advertising. Why was art infused into magazine advertisements, how were the works of art tampered with to achieve commercial goals, how well did they function together with the ad copy? What did …

Att främja kommunikation och interaktion i förskolan - utifrån ett sociokulturellt perspektiv

En observationsstudie om kommunikationen i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… samspel mellan pedagoger och barn, där barnen behöver vägledning i deras fria lek och lärande. Studien belyser också vikten av en väl fungerande pedagogisk miljö kring barnen, där kulturella redskap och tillgång till material är kopplat till de sociala kunskaper barnen uppvisar.

Utelek, en möjlighet till lärande.

Vilket lärande finns av utelek?

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

Detta examensarbete handlar om hur verksamma förskolepedagoger ser på uteleken. Förskolan ska arbeta utifrån de styrdokument som finns. I styrdokumenten står det att barn ska erbjudas rika tillfällen till att utveckla sina färdigheter. Vi har undersökt vilka kunskaper …

Att utveckla och utvecklas i förskolan

Kunskapande i praktisk handling med reflektionen som grund

Masteruppsats · Högskolan Dalarna

… i en svensk förskola under september, oktober och november 2010. Matematik, lek samt samtalsklimatet var de områden som de tio medverkande pedagogerna valde att utveckla. Fallstudien har koppling till specialpedagogik med emfas på att skapa ett förebyggande arbete genom att …

"På fritids leker man mest man tänker inte på att man lär sig saker"

Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2011

… framväxt samt hur fritidshemmen ser ut i dag. Även den pedagogiska miljön samt lekens betydelse belyses. Gällande styrdokument och gransk-ning från skolinspektionen samt barnkonventionen beskrivs under bakgrund. Utgångspunkten i studien framställs i den teoretiska …

Språkstimulerande arbete i förskolan

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

… det att arbetslaget ska samarbeta för att erbjuda en god miljö för utveckling, lek och lärande och särskilt uppmärksamma och hjälpa de barn som av olika skäl behöver stöd i sin utveckling. Studiens resultat visar på att den största skillnaden ligger hos pedagogernas värdering av …

Bildens betydelse för barns/elevers skrivutveckling

hur bilden kan påverka som ett hjälpmedel för barn/elever med läs- och skrivsvårigheter

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… det att arbetslaget ska samarbeta för att erbjuda en god miljö för utveckling, lek och lärande och särskilt uppmärksamma och hjälpa de barn som av olika skäl behöver stöd i sin utveckling. Studiens resultat visar på att den största skillnaden ligger hos pedagogernas värdering av …

"Det handlar mer om impulser om att försöka styra de första känslorna"

En intervjustudie om utagerande barn i förskolan

Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet

… synliggör matematiken i barnens vardag, då i bland annat samlingen och i leken. Även miljön observerades, och pedagogerna blev även intervjuade om deras syn på miljöns betydelse för matematisk stimulering. Resultatet visades att pedagogerna är med och stimulerar matematik under …

Förskoleklassen - i gränslandet mellan förskola och skola

En studie om omgivningens förväntningar och påverkan på förskoleklassens pedagogik

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

Författarnas namn: Christina Stenberg Lovisa Lindberg Titel: Förskoleklassen ? i gränslandet mellan förskola och skola. En studie om omgivningens förväntningar och påverkan på förskoleklassens pedagogik. Engelsk titel: Pre-school class ? at the intersection of pre-school and …

VARDAGSMATEMATIK, FINNS DEN?

En kvalitativ studie om förskollärares tankar om vardagsmatematik

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… matsituationer, dukning, fruktstunder, utevistelser och framförallt den fria leken.

Samlingens betydelse för språkligt lärande

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… arbetar i samma arbetslag. I vår undersökning använde vi oss av observationer och kvalitativa intervjuer. Efter observationerna och intervjuerna kopplade vi samman vår empiri med tidigare forskning. Studien visar att samtliga förskollärare använder sig av olika metoder för att …

Handdockan i förskolan

Ett verktyg för att skapa lustfyllt lärande

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

The topic of this paper is puppets as an educational tool in preschool. The purpose of this paper is to examine the puppets potential as a tool for creating pleasurable learning in preschool. The method of collecting material for the essay has been qualitative research …

Surfplattan i förskolan - lärande, lek eller lärandelek?

Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet

… undersöka förskollärares inställning till att använda surfplattan i förskolan och hur användningen av surfplattan såg ut. Vidare var ambitionen att ta reda på om förskollärarnas inställning till surfplattan kunde påverka den pedagogiska miljön med surfplattan för barnen och på …

Att landa på månen och i skolan

Drama som estetisk lärprocess

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

… när extra stor vikt läggs vid de tre delarna reception, produktion och reflektion samt när en fiktiv situation skapas tillsammans med deltagarna, genom t.ex. lek, berättande och känslor, så att en upplevelse av estetisk fördubbling blir möjlig.