Uppsatser om lek och lärande

595 uppsatser · sida 26 av 40

Matematik i förskolan

Pedagogers synliggörande av matematik i sandlådan

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

… är att bidra med kunskap om hur pedagogerna synliggör matematiken genom lek i sandlådan tillsammans med barnen. Två metoder har valts för att kunna undersöka detta vilka är ostrukturerade observationer och semistrukturerade intervjuer. Dessa metoder valdes för att kunna …

Hur arbetar förskollärare med förskolans fysiska miljö ur ett genusperspektiv

- och har det någon effekt på hur barn gör genus?

Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet

… förskolans fysiska miljö, samt om detta speglas i flickor respektive pojkars lek. Dessutom är vi intresserade av att försöka se huruvida miljön i förskolan har betydelse för hur barn gör genus. Den fysiska miljön i förskolan är en aktiv del av det pedagogiska arbetet genom att …

Genusdockvrån

fyra pedagogers attityder till dockvrån

Examensarbete, grundnivå · Uppsala universitet

… vad pedagoger och deras arbetslag har för attityder om dockvrån samt hur barns lek och användande av dockvrån ser ut. Tack till vår handledare Cecilia som har ställt upp för oss och tack till våra informanter som gjort detta arbete möjligt.

Drama som pedagogisk metod i undervisningen

En intervjustudie i tre olika praktiker

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

… sig av drama som metod i undervisningen. I studien framkommer bland annat leken som en viktig del i drama. Lekens funktion blir del av undervisningens lärande och lockar fram elevernas vilja att arbeta i skolan. Begreppet drama som benämning upplevs som missvisande information …

"Den är fantastisk den här gården!"

Förskollärares förhållningssätt till användning av förskolegården

Examensarbete, grundnivå · Uppsala universitet

… gården. Vi har tittat på förskolegårdens utformning och funktion, barns utomhuslek på förskolegården samt förskollärares roll i utemiljön. Syftet är att undersöka vilket förhållningssätt förskollärare har till förskolegården i dess funktion och möjligheter till lärande. Metoden …

Lekens betydelse för lärande av engelska i förskolan

Pedagogers tankar om och arbete med lek för att belysa det engelska språket

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

The purpose of this study is to contribute knowledge on how pedagogues use play as a way to expose children to the English language. I chose the qualitative method of interviews to conduct my study. The objects of study were four English speaking pedagogues at a preschool with …

Playplus

Utveckling av produktkoncept för aktivitets- och inlärningsmotiverad lek

D-uppsats · Linköpings universitet

In a society where adults set the conditions for children’s play and generate modern and at times technically advanced products, fundamental characteristics like simplicity, opportunities for motor skills training and learning tend to be neglected. Owing to this, the …

När hämningarna är borta dansar kreativiteten på bordet

de estetiska verktygen i skolans vardag

Kandidatuppsats · Luleå

… sina egna ursprungliga inlärningsmetoder. Det vi främst funnit är att de leker, imiterar, använder sig av rytm, sång och rörelse på ett spontant och naturligt sätt för att bearbeta och lära in nya färdigheter. De estetiska ämnena som verktyg för lärande har en självklar plats …

"Jag vill ha en kulle att hoppa från..."

En studie om två förskolors utemiljö ur ett barnperspektiv

Kandidatuppsats · Högskolan i Jönköping

… vill ha en variationsrik utemiljö med möjligheter till många olika sorters lek. Barnen uttryckte exempelvis att de vill ha svårare klättervägg, djur, vatten och träd. Det uttrycktes att färger på lekredskapen har betydelse och att de gärna leker med pinnar, brädor och kastanjer …

Utmaningar i byggleken

en möjlighet att lära matematik?

Kandidatuppsats · Högskolan i Skövde

… är byggklossar i trä. I denna studie undersökte vi hur barnen i den fria byggleken gick tillväga då de löste uppkomna problem, samt vilka matematiska aspekter de erfor i leken med klossarna. Barnens lek observerades med hjälp av videokamera, och det resultat som erhölls härur …

Drömklassrummet ” finns det”

C-uppsats · Högskolan i Borås · 2008

… barngruppen och hur pedagogernagenom sitt förhållningssätt skapar utrymme för lek och lärande. Leken är en del av förskoleklassen ochsociokulturella aspekter är mycket väsentliga för hela verksamheten. Det innebär att barnen påverkas av den socialaoch kulturella värld de lever i …

Pedagogisk dokumentation

en kvalitativ undersökning i tre <br /> arbetslag

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… på hur pedagogisk dokumentation används i tre olika arbetslag inom förskolan och hur denna bidrar till att synliggöra barns lärande. I undersökningen deltog tre arbetslag i en kommun i Norrbotten. Vi har använt oss av kvalitativa intervjuer med pedagogerna samt observation för …