653 uppsatser · sida 26 av 44
En kvalitativ studie om förskollärares syn på och arbete med bilderböcker med särskilt fokus på språkutveckling
Studiens syfte var att undersöka några förskollärares syn på och arbete med bilderböcker i förskolan, med ett särskilt fokus på barns språkutveckling. För att samla in önskad data var studien av kvalitativ karaktär där halvstrukturerade intervjuer utfördes med åtta verksamma …
En diskursanalys
… styr förskolans matematikpraktiker. Vi kan ur insamlat datamaterial se att läroplanen påverkar pedagogerna, vilket följaktligen styr valet av innehåll i matematikpraktikerna. Vi kan utifrån detta dra slutsatsen att man arbetar i enlighet med vad litteratur och tidigare forskning …
- En jämförelse mellan Sverige, Norge, Australien och Slovakien.
Den här undersökningen har jämfört läroplanen för förskolan (Lpfö 98/10) med likvärdiga statliga styrdokument ifrån Slovakien, Norge och Australien. Jämförelsen utgick ifrån fem utvalda begrepp: lek, dokumentation, inflytande, normer och kön. Arbetets syfte var att skapa en …
En studie om förskollärares syn på matematiken i sandlådan
Matematiken har i den reviderade läroplanen för förskolan lyfts fram och fått en mer betydande roll och matematik finns överallt i förskolans värld. För barn går lek och lärande hand i hand och något som ingår i en helhet och som inte ska ses som två enskilda aktiviteter. I den …
Barns röster om lek i förskolan tolkade ur ett maktperspektiv
… om barn som samhället just nu anammat, vilka också är de som uttrycks i läroplanen för förskolan (Lpfö 98, Skolverket, 2011).
… till det jämställdhetsuppdrag pedagoger har att förhålla sig till enligt läroplanen för förskolan. Vi upplever att det finns en osäkerhet hos pedagoger kring begreppet genus och hur arbete med genus och jämställdhet bör utformas för att vara en grund i verksamhetens olika delar …
… de senaste åren har det skett stora förändringar i den Svenska förskolan. Läroplanen för förskolan reviderades år 2010 där strävansmål och riktlinjer togs bort respektive lades till. I samband med detta betonade utbildningsdepartementet (2010) syftet med användning av …
En ramfaktorteoretisk studie av modersmålspedagogernas arbete.
… och analys är att denna verksamhet är svagt reglerad i både skollagen och läroplanen. Konsekvensen av detta är att huvudmännen inte är skyldiga att erbjuda modersmålsstöd i form av en modersmålspedagog utan kan hitta andra sätt att lösa och organisera detta på.
… i förskolans pedagogiska verksamhet. Därför så reviderade Skolverket Läroplanen för förskolan 2010, då bl.a. naturvetenskap och teknik fick ett större utrymme i den pedagogiska verksamheten. För att introducera naturvetenskap på ett stimulerande och roligt sätt så undersöker jag …
Om spel och spelifiering i det moderna klassrummet
… där handlingar och tänkande är situerade i en social kontext (Säljö, 2011). I läroplanen beskrivs förskolan som en social och kulturell mötesplats och ett av förskollärarens uppdrag är att ge barnen möjlighet att ta del av människors olika tankar och handlingar. Den metod som …
En läromedelsanalys av hur olika subtraktionsmetoder konkretiseras i läromedel för årskurs ett
… där handlingar och tänkande är situerade i en social kontext (Säljö, 2011). I läroplanen beskrivs förskolan som en social och kulturell mötesplats och ett av förskollärarens uppdrag är att ge barnen möjlighet att ta del av människors olika tankar och handlingar. Den metod som …
… där handlingar och tänkande är situerade i en social kontext (Säljö, 2011). I läroplanen beskrivs förskolan som en social och kulturell mötesplats och ett av förskollärarens uppdrag är att ge barnen möjlighet att ta del av människors olika tankar och handlingar. Den metod som …
en intervjuundersökning av fem förskollärare
… förstaspråket. Undersökningen visar alltså att dessa förskolor inte följer läroplanen i ett av avseendena. Detta kan bidra till sämre utbildningsresultat för de tvåspråkiga barnen, förskolorna borde därför engagera sig mer i barnens modersmål för att främja deras utveckling.
… resultat har vi använt oss av elevenkäter och lärarintervjuer i år 4 och 9. Läroplanen skriver i sina mål att elevinflytande ska finnas på alla åldersnivåer i skolan, att man redan i förskolan ska ha möjlighet till inflytande, som sedan succesivt ska öka fram till …
… struktur. Förskoleverksamheten regleras i skollagen (SFS 1985:1100) och av Läroplanen för förskolan (lpfö 98). Skollagen är tydlig med vad kommunerna är skyldiga att erbjuda. Den reglerar emellertid inte hur det skall erbjudas. Det innebär att så länge kommunen erbjuder …
