Uppsatser om läroböcker

873 uppsatser · sida 57 av 59

De flesta var hantverkare, butiksägare och arbetare och deras hustrur

Analys av kvinnan i läroböcker och läroplaner i historia 1970-2011

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

The study's aim is to implement a textbook analysis and examine how women are described in history textbooks for high school and in the curriculums Lgy 70, Lpf 94 and Gy 11. The study has a gender perspective and the study's purpose is to make a comparative study and compare …

Problemet religion

? En innehållsanalys av läroböckers framställning av religion i ämnet samhällskunskap för gymnasieskolan

Kandidatuppsats · Uppsala universitet

The aim of this essay was to investigate how religious topics and events are presented in five coursebooks in social studies. To do this the following questions were answered: In which context do discussions about religion take place? Are religions brought up in different …

En sekulariserande la?robok?

En kvalitativ och kvantitativ studie om föra?ndringar i la?roböcker i religionskunskap fo’re och efter GY11

Kandidatuppsats · Uppsala universitet

The purpose of this study is to investigate whether the new Swedish curriculum, GY11 brought with it changes to how non-religious world-views are presented in five different books in religious education, RE. The method used to analyze the material was a qualitative content …

¿En kulturell fiesta?

En analys av kulturell representation i ett läromedel för spanskstudier

Examensarbete, avancerad nivå · Mälardalens högskola

Syftet med denna studie är att, genom en textanalys, undersöka hur en lärobok i spanska kulturellt representerar den spansktalande världen och om den innehållsmässigt lever upp till kursplanens krav när det gäller de kulturella aspekterna. Det visar sig att Spanien och …

Darwin eller design

- en studie om förhållandet mellan religion och vetenskap för läroböcker i anknytning till Lgy 11 för gymnasieskolan.

Kandidatuppsats · Uppsala universitet

In the curriculum from 2011 for Religion in Swedish Upper Secondary School, a new content has been added regarding the relationship between religion and science. The pupils are supposed to acquire a view of how the understanding of religion and science can express questions …

Svenska buddhismbilden

En kvalitativ innehållsanalys av buddhism i läroböcker för Religionskunskap 1

Kandidatuppsats · Uppsala universitet

Western scholars have long sought to grasp the essence of and explain Buddhism. Western representation of Buddhism has been in a manner that reflects their concerns and interests. In addition to this it is also known that Buddhism in Sweden is seen in a favorable way. This study …

De flesta, men inte alla

En granskning av hur normer kring kön och sexuell läggning förmedlas i ett urval av läroböcker för Religionskunskap 1.

Kandidatuppsats · Uppsala universitet

This study aims to analyse textbooks used in the course Religious Education 1 in Swedish upper secondary schools. The textbooks were analysed by using qualitative content analysis. By using queer theory and the theory about ”homo religiosus”, the study examined which norms …

”Ett spöke går runt Europa- kommunismens spöke”

En studie av religionsläromedel med fokus på den marxistiska livsåskådningen mellan åren 1970 och 1991

Magisteruppsats · Uppsala universitet

In the late 20th century the Soviet Union collapsed and the eastern European countries were freed from the communist Russian oppression. However, during the Soviet period Marxism was a recurring life stance in the Swedish textbooks for religious education in the gymnasieskola …

"Dessutom blir du duktig i svenska"

Skönlitteraturens roll i läromedel i svenskundervisningen för årskurs 4 - 6

Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle

… varandra för att undersöka om de uppfyller kraven. Min studie har visat att läroböckerna väl uppfyller de kriterier som den svenska kursplanen efterfrågar.

Nationella minoriteter i ett urvalhistorieläroböcker

Om anpassning till läroplan, författarresonemangoch faktorer som påverkar författarprocesser

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Halmstad

… för att synliggöra de nationella minoritetsgruppernas utrymme i historieläroböcker för grundskolans senare år, samt läroböckernas anpassning till kunskapsmålen gällande de nationella minoritetsgrupperna som presenterats i Lgr11. Urvalet läroböcker har gjorts för att täcka det …

Att lära genom inflytande

En studie om elevers och lärares upplevelser av elevinflytandets roll i undervisningen

Kandidatuppsats · Uppsala universitet

… och personer som bryter mot heteronormen) i vanligt använda svenska gymnasieläroböcker i fysik: tre nutida och en från 1990-talet. Böckerna analyseras var för sig med utgångspunkt i en speciellt utarbetad kodningsmanual. I denna innehållsanalys granskas alla tre innehållstyper …

Alla är vi jämlika ” men syns vi lika mycket” En granskning av svenska gymnasieläroböcker i fysik utifrån aspekterna kön, etnicitet, funktionsnedsättning och heteronorm

Examensarbete, avancerad nivå · Linköpings universitet

… och personer som bryter mot heteronormen) i vanligt använda svenska gymnasieläroböcker i fysik: tre nutida och en från 1990-talet. Böckerna analyseras var för sig med utgångspunkt i en speciellt utarbetad kodningsmanual. I denna innehållsanalys granskas alla tre innehållstyper …

IKT i undervisningen

Hur elever ser på användningen av IKT i skolundervisningen.

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

… och Mouffes diskursteori. Det analyserade materialet är fyra förlagsutgivna läroböcker i geografi för årskurs 7-9 samt fyra sponsrade läromedel som behandlar hållbar utveckling och är riktade mot geografiundervisningen i årskurs 7-9. Metoden går i korthet ut på att studera hur …

Hållbar utveckling enligt vem?

Diskursanalys av hållbar utveckling i sponsrade och förlagsutgivna geografiläromedel

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… och Mouffes diskursteori. Det analyserade materialet är fyra förlagsutgivna läroböcker i geografi för årskurs 7-9 samt fyra sponsrade läromedel som behandlar hållbar utveckling och är riktade mot geografiundervisningen i årskurs 7-9. Metoden går i korthet ut på att studera hur …