Uppsatser om lärare och teori

1 801 uppsatser · sida 16 av 60

Överlämning av elevinformation

ett sätt att skapa en röd<br /> tråd i skolan?<br />

Examensarbete, grundnivå · Luleå

Syftet med studien var att se hur överlämning av elevinformation mellan lärare i år sex och sju, kan fungera och gynna lärande i det svenska skolsystemet. För att få in ytterligare en nyans i undersökningen tog vi även in information från några nya zeeländska lärare. Bakgrunden …

Skönlitteratur som ett pedagogiskt redskap i historieundervisningen

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… redskap på två skönlitterära böcker för att för att mer konkret visa hur en lärare i historia kan använda sig av skönlitteratur i sin undervisning. Huvuddelen av min litteratur har handlat om olika didaktiska metoder hur lärare kan använda sig av skönlitteratur i svenska …

Motivation

- En lärares resonemang kring området

Kandidatuppsats · Karlstads universitet

… inom området. Med förhoppningen om att skaffa en verklighetsnära bild av hur lärare beskriver och resonerar kring begreppet har empiriska studier i form av intervjuer genomförts. Genom att välja socialkonstruktionistisk teori som förhållningssätt har möjligheten givits att …

Att hinna se varje elev

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

Denna uppsats har som syfte att försöka förstå hur lärare i svenska skolor upplever sin arbetsplats i relation till frågor om trygghet, motivation och elevrelationer. Vilka delar av skolan fungerar bra och vilka måste det jobbas med mer, stämmer medias skildring av skolan? För …

Skriva för livet

en studie om lärares syn på skrivutveckling i skolår 4-6

Examensarbete, grundnivå · Stockholms universitet

… ägnas åt att läsa, samtala och skriva. Det har fått oss att fundera kring hur lärare fortsätter att arbeta med skrivandet. Vårt syfte med den här studien är att fördjupa förståelsen för och utveckla kunskaper om hur lärare ser på den fortsatta skrivutvecklingen i skolår 4-6 …

Hållbar utveckling i skolan

- en studie om hur lärare arbetar med hållbar utveckling i skolan

Kandidatuppsats · Växjö universitet

Hållbar utveckling i skolan ? en studie om hur lärare arbetar med hållbar utveckling Sustainable development in school ? a study about teachers work with sustainable development I detta arbete har jag tittat på hur lärare med inriktning mot naturvetenskapliga ämnen arbetar med …

Trevlig och vacker flicka

vägen till höga betyg?

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… till stor del premierar andra faktorer än vad som avses i styrdokumenten. Att lärare bedömer annat än elevernas kunskap. Ingen av dessa forskare har explicit undersökt i vilken utsträckning ”eleven som person” påverkar bedömningen, endast funnit att så är fallet. Denna studie är …

Är karaktärsämnet det enda viktiga på de yrkesförberedande programmen?

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… få ele-verna mer motiverade i kärnämnena. Med hjälp av intervjuer med kärnämneslärare, karaktärs-ämneslärare, resurslärare och skolledare samt enkätundersökningar med elever på gymnasie-skolor som har yrkesförberedande program har vi försökt att komma fram till gemensamma …

Genrepedagogik

En explicit modell för språk- och ämnesundervisning

Magisteruppsats · Linköpings universitet

Det övergripande syftet med studien är att undersöka hur ett fåtal lärare tänker kring sambandet mellan språk och ämnesinnehåll i ett genreperspektiv. Min ambition var att ta reda på hur lärare skapar en språklig miljö som gynnar alla elevers lärande men med ett särskilt fokus …

Jag kan, men inte på svenska

elever med annat modersmål än svenska - en läromedelsanalys

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… frågeställningar har två metoder använts; dels kvalitativa intervjuer med lärare som arbetar med de elever som är i undersökningens fokus och dels en diskursanalytiskt inspirerad textundersökning av de läromedel som informanterna använder sig av. Undersökningen visar på att det …

Det bortglömda ämnet

Lärares och elevers upplevelser av teknikämnet och teknikundervisningen

Examensarbete, grundnivå · Mälardalens högskola

Studiens huvudsyfte är att undersöka hur lärare och elever upplever teknikämnet och teknikundervisningen i den svenska skolan. Ett annat syfte är att undersöka om det finns några skillnader mellan lärares och elevers upplevelser av densamma. En kvalitativ metod i form av …

Att läsa eller att läsa

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

Syftet med undersökningen var att klargöra hur lärare arbetar med skönlitteratur i undervisningen. Jag har utgått från tidigare teorier om hur skönlitteratur kan användas i undervisningen, både genom läsning och genom samtal. Det är en survey undersökning baserad på enkäter och …