991 uppsatser · sida 46 av 60
… anställda är det viktigt att kommunikationen och det ömsesidiga lärandet mellankonsult- och beställarbolag sker på ett professionellt, men samtidigt stöttande och lärande, sätt.Beställaren måste lära sig vad man ska beställa och vara tydlig med vad man kräver avkonsulten …
Hur kan den se ut?
… fysisk inomhusmiljö kan se ut och om miljön påverkar barnens utveckling och lärande. Arbetet belyser hur pedagoger tänker och resonerar i denna fråga och vad tidigare forskning har kommit fram till. Pedagogernas tankar om den fysiska inomhusmiljön dokumenterades genom …
en undersökning om involverande, design och involverande design med barn som deltagare
… att skapa genom etnografiska studier kan man med kunskaper om pedagogik och lärande utveckla metoder som hjälper barn att formulera och uttrycka upplevelser och önskemål. När barnen lyckats med detta kan de på ett meningsfullt sätt delta i designprocesser där de tillsammans med …
… slår fast att sådan verksamhet skall finnas med för att bl.a. främja lärandet. Det finnsmånga villkor som påverkar barns val av att ägna sig åt bild- formskapande. Tidigareforskning inom området pekar på miljöns betydelse samt att barn inspireras av varandra.SYFTE: Syftet med …
BAKGRUND:Vygotskij betonade pedagogens betydelse för att stimulera barns lärande och utveckling. I vårundersökning har vi utgått från det sociokulturella perspektivet som lyfter fram att lärandesker i samspel med andra människor och att de miljöer vi ingår i påverkar …
Syfte: Mitt övergripande syfte med denna studie är att utifrån en deskriptiv utgångspunkt undersöka dels vad barn ska lära sig i förskolan om delaktighet och dels vad man menar med/hur man ser på barns deaktighet i förskola, i styrdokument och tidigare forskning. Jag fokuserar …
… undervisningsgrupp.Bakgrund: I skolverket (2008b) under rubriken Främja en god lärandemiljö står att ”det är viktigt att skolan skapar en miljö där samtliga elever inkluderas så långt som möjligt och att undervisningen anpassas till elevernas förutsättningar och behov” (s 8) …
… med svårt sjuka och döende personer upplevdes som en källa till utveckling och lärande på personlig och professionell nivå.
gestaltningsförslag i Reggio Emilias anda
… uttrycker sig så här i boken Exemplet Reggio Emilia: "Handens och huvudets lärande ska föras samman, forskande och företagande hör ihop, teori och praktik är en helhet"Inom Reggio Emilia-pedagogiken anser man att miljön är lika viktig som pedagogerna och barnen själva. Man talar …
en studie över hur lärare tolkar <br /> och förebygger konflikter mellan elever i skolan
… resultat att genom att hantera och lösa konflikter i verksamheten kan en god lärandemiljö uppnås.
en studie av fritidspedagogers <br /> värdegrundsarbete med anknytning till hållbar utveckling
… för framtiden, för ett hållbart liv i samhället samt att de stimulerar lärandet genom deras ansvar över den sociala miljön.
kommersiell upplevelseproduktion sedd genom klippklättrares upplevelser
… Transformation. Båda nivåerna associeras till naturen som kontext, livslångt lärande samt djupa och varaktiga upplevelser: detta sammanbinder upplevelserna, i kombination med en kommersiell upplevelseproduktion, till en ökad livskvalitet. Denna förståelse har enligt bedömning …
livsstilsförändring för en hållbar utveckling
… och på så sätt göra den minnesvärd. Genom ett verksamhetsförlagt lärande på företaget Stylt Trampoli valde jag att explicit studera den storytellingmetodik de arbetar efter där. Studiens mål har varit att utveckla en konceptmodell som uppfyller studiens syfte: Hur man med …
en studie om lärandemiljöns <br /> betydelse för läs- och skrivinlärning i förskolan<br />
Syftet med studien var att utveckla kunskap om hur pedagogerna skapar lärandetillfällen för barn att erövra litteracitet i förskolan. Syftet var också att synliggöra och jämföra två olika lärandemiljöer, den ena är utformad med stöd av förskolepedagogiken och den andra i …
… berör hur de upplever att de lär sig bäst, hur de uppfattar lärarens roll för lärande samt hur de upplevde stadsvandringen. Resultatet visar bland annat att eleverna efter att ha genomfört stadsvandringen upplever att de har ökat sina kunskaper om hur de kan vara med och påverka …
