Uppsatser om lärande för hållbar utveckling
121 uppsatser · sida 8 av 9
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… Storyline är en redan beprövad metod i en del skolor och ligger som underlag för detta utvecklingsarbete. För att få insikt i hur erfarna lärare i Storyline ser på detta arbetssätt har vi som vetenskaplig metod valt att genomföra en kvalitativ intervju i kombination med enkäter …
en intervjustudie
Magisteruppsats · Högskolan i Gävle
Samhället förändras kontinuerligt. För att människor ska må bra i ett föränderligt arbetsliv behöver de uppleva att de har möjlighet att vara delaktiga kring det som berör dem. Ett hälsofrämjande arbetsliv är inte bara gynnsamt för individen, det bidrar även till hållbar …
en intervjustudie om fältsekreterares upplevelser av detförebyggande arbetet
Kandidatuppsats · Högskolan Väst
… relationen som central och menar att den kan användas som ett verktyg för lärande och utveckling hos ungdomarna. Slutsatser som kan dras utifrån studiens resultat är att fältsekreterarna i sitt arbete strävar efter att arbeta utifrån en helhetssyn där ungdomens delaktighet i …
En studie av förskollärares uppfattningar om naturvetenskap i förskolan.
Examensarbete, grundnivå · Uppsala universitet
… var aktiva med att vara med i barnens egna forskande och hjälpte till så att lärandeprocessen gick vidare. Respondenterna kopplar naturvetenskap i förskolan med saker som natur, hållbar utveckling, experiment, odling, kretslopp, kunskap om djur och hur allting hänger ihop. Alla …
En studie av två grundskolors omvärldsrelationer med fokus på hållbar utveckling
Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet
The aim of the study was to analyse relations between the school and the surrounding world and how these relations affects the schools? work for sustainable development. This was mainly an interview study but teachers? self-valuations have also been used. Totally six teachers at …
Examensarbete, grundnivå · Växjö universitet
… har visat att utomhuspedagogik har positiva effekter på minnet, förståelsen, lärandet, hälsa och förståelse för en hållbar utveckling. Forskningen har dock visat på en mängd hinder för utomhuspedagogik såsom administrativa hinder, väder, tidsbrist, resurser, rädsla, kompetens …
Ett utvecklingsprojekt om vatten- och avloppsrening riktat mot förskolan och lågstadiet
Högskoleuppsats · Mälardalens högskola
… eleverna miljömedvetna och att man inte ska använda avloppet som sopnedkast. Förhoppningsvis sprider miljöengagerade elever sin kunskap vidare till sin omgivning och miljöengagemanget grundläggs tidigt hos barn/elev.
Viktiga faktorer vid teknikval samt olika aktörers betydelse i processen
Masteruppsats · KTH
There are today large amounts of contaminated sediments in the Baltic Sea. These contaminants are the result of many years industrial activity where the contaminants have not been taken care of and just released out in the water. When ports want to dredge in their fairways and …
Kandidatuppsats · Blekinge Tekniska Högskola
… genom ett kontinuerligt arbete kring strategi, styrning, mätning och lärande.
Kandidatuppsats · Sektionen för management
… genom ett kontinuerligt arbete kring strategi, styrning, mätning och lärande.
<em>Utveckling av utbildningsmaterial inom bioenergi och hållbarhet för användning i extramurala lärandemiljöer </em><em></em>
Masteruppsats · KTH
The aim of this project was to develop educational resources concerning bioenergy and sustainability. The initial purpose was to produce two sets of material: one suitable for children in their first years of Swedish compulsory school, and one designed for upper secondary …
Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle
… Studien belyser utevistelsens betydelse för barns fysiska hälsa och lärande. Metoden som är använd i studien är enligt kvalitativ forskningsprincip där sex olika pedagoger intervjuats. Pedagogerna i studien är ovetande om varandra och varandras arbetssätt. Vid varje intervju har …
Implementering av 5S, ett verktyg inom ledningsfilosofin Lean
Examensarbete, avancerad nivå · Luleå
… fokus på planering och utvärdering gör att LKAB ökar möjligheten att vara en lärande organisation.
Magisteruppsats · Malmö högskola
… och enligt Vygotskij (2001) är språket och kommunikation en viktig del av lärandet. Utifrån denna teori har vi valt en 4 modell som genom strategier ska stötta och strukturera upp uppgiften. Läraren ska aktivt hjälpa eleven att utvecklas i en social miljö vilket stimulerar till …
- en fallstudie
Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet
… den formats i skolkontexten. Särskoleklassen beskrivs som en trygg plats för lärande och byggande av vänskapsrelationer, en plats för tillhörighet och sammanhang. Tydligt blir ändå att alla fyra respondenter är medvetna om den samhälleliga stigmatisering som …