243 uppsatser · sida 16 av 17
Ett lärarperspektiv inom ramen för den formativa bedömningens diskurs
… ett samtal om formativ bedömning lärarna emellan har jag försökt att på ett konkret sätt förtydliga vad matematiklärare på gymnasieskola anser ha stor betydelse i arbetet med formativ bedömning och dess utveckling. Av samtalet framgår också vilka svårigheter de möter och vad som …
Hur specialpedagoger arbetar för att stödja elever med koncentrationssvårigeter
… som bör vara uppdelad i delmål samt innefatta belöningar. Materialet bör vara konkret där bilder samt datorprogram kan underlätta för eleverna.
En aktionsforskningsstudie kring hur elever samarbetar i en utomhusmiljö
… låta elever lösa matematiska uppgifter utomhus där de ser matematiken i ett konkret sammanhang. Forskning poängterar även betydelsen av att lära sig tillsammans med andra genom att få förklara sina tankar. Empiri samlades in genom observation och loggboksskrivande som sedan …
… och matematik. Pedagogerna såg möjligheter med skogen som till exempel att konkret visa barnen hur de olika årstiderna ser ut. Men de såg även hinder, som t.ex. pedagogers brist på intresse och okunskap för naturkunskap och skogen. Dels var det att vissa förskolor har hög …
utifrån gynnande och bevarande av hållbar utveckling inom biologisk mångfald
… och matematik. Pedagogerna såg möjligheter med skogen som till exempel att konkret visa barnen hur de olika årstiderna ser ut. Men de såg även hinder, som t.ex. pedagogers brist på intresse och okunskap för naturkunskap och skogen. Dels var det att vissa förskolor har hög …
… och matematik. Pedagogerna såg möjligheter med skogen som till exempel att konkret visa barnen hur de olika årstiderna ser ut. Men de såg även hinder, som t.ex. pedagogers brist på intresse och okunskap för naturkunskap och skogen. Dels var det att vissa förskolor har hög …
En kvalitativ intervjustudie
… dock viktigt att användningen av tekniska verktyg varieras med användningen av konkreta verktyg och användningen av papper och penna. Något som är viktigt att tänka på att tekniska verktyg kan vara dyra.
En studie kring dess förändring från läroplanen 1994 till läroplanen 2011
… lyfter fram olika arbetssätt inom symmetriundervisningen som att testa, konkret göra, beskriva samt diskutera för att eleven ska lära sig använda och skapa sig förståelse för begreppet symmetri. Syftet med denna undersökning var dels att fastställa vilka arbetssätt som lärare …
Vad händer när inkludering inte fungerar?
… elevernas intervjuer kunde vi finna faktorer som gynnar deras delaktighet. Konkret och verklighetsförankrat undervisningsmaterial samt ökade tillgångar till resurser var de faktorer som framkom. I uppbyggnadsarbetet för en inkluderande skola är det viktigt att skolan definierar …
Analys av egenskaper och matematikinnehåll
… Blooms taxonomi) de stimulerar och hur applikationernas inlärningsprocesser är konkreta till abstrakta. Studien belyser forskning och litteratur om användningen av IKT (informations- och kommunikationsteknik) i skolans undervisning. Den belyser även hur de kognitiva processerna …
en studie om hur lärare arbetar med konkretisering och individualisering
… i sin undervisning. Dessa lärare arbetade också i högre utsträckning med att konkretisera matematiken för sina elever, vilket medförde att de kunde individualisera för både hög- och lågpresterande elever i klassrummet. Nyckelord: matematikpedagogik, grundskola, lärare, intervju …
en läromedelsanalys
… som stimuleras. Vi hade även för avsikt att undersöka omfattningen av konkretisering i de analyserade läromedlen. En del av vårt syfte var även att jämföra dessa två för att ta reda på om det förekommer skillnader/likheter läromedlen emellan. För att uppnå vårt syfte har vi …
Ett förberedelsematerial för förskolan
… till materialet, men det efterfrågades även ett mer riktat material med konkret koppling till ett specifikt strävansmål utifrån förskolans läroplan, exempelvis matematik.
En kvalitativ studie om evidensbaserad praktik (EBP) och socialarbetares handlingsutrymme
… genomförda observationer och intervjuer redovisas insamlad data med hjälp av konkreta exempel från det verkliga matematikklassrummet. Studiens resultat tyder på att samtliga deltagande lärare använder någon form av formativ bedömning i sin matematikundervisning. Majoriteten av …
- En analys av tidigare forskning
… klassrumsmiljön. Vi rekommenderar att fortsatt forskning skapar ett konkret material som följer läroplanen och är grundat på forskning kring intresseväckande naturvetenskap för grundskolans tidigare år.
