Uppsatser om it-pedagogik

2 331 uppsatser · sida 25 av 60

Mobbning

metoder för att förebygga och åtgärda i skolan

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Detta arbete handlar om ett problem som angår oss alla som jobbar inom skolan, mobbning. Syftet med arbetet är att ge förslag på hur man kan förebygga och åtgärda mobbning i skolan. I litteraturen har jag hittat många förslag på hur man kan arbetaför att förebygga mobbning samt …

Med språket som verktyg

En jämförande studie om språkförståelse hos svenska elever och invandrarelever i nionde klass.

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

För att integreras i samhället och för att kunna ta del av medborgerliga rättigheter krävs goda språkkunskaper. Goda språkkunskaper är också ett måste för att invandrarelever ska kunna tillgodogöra sig undervisningen i skolan på ett tillfredsställande sätt. Syftet med det här …

Skola och lärande i glesbygd och tätort. En jämförelse utifrån lärarintervjuer.

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Det här arbetet behandlar skola och lärande i glesbygd och tätort. Syftet är att visa på likheter och skillnader mellan skolor i glesbygd och stad. Vilka skillnader i arbetssätt som finns och hur lärarna uppfattar sin lärarroll på grund av arbetsplatsens geografiska placering …

Tematiskt arbetssätt

ett arbetslags arbete med undervisning organiserad utifrån ett tema

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Dewey och Piaget menade att undervisningen måste organiseras så att eleven står i centrum. Elevens intressen och behov måste få styra innehållet i undervisningen. Problemlösning, individualisering, undersökande arbetssätt och medbestämmande var saker de förespråkade. Det …

Barn med koncentrationssvårigheter i våra klassrum.

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Arbetet handlar om barn med koncentrationssvårigheter. Vårt syfte är att få fördjupade kunskaper om barn som har det svårt att koncentrera sig i klassrumssituationen. Vidare vill vi fördjupade kunskaper om förebyggande och åtgärdande handlingar för att bygga upp ett bra …

Lässtimulans

En studie om hur lärare kan skapa intresse för skönlitteratur hos elever.

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Denna uppsats handlar om hur lärare kan stimulera elever till litteraturläsning och hur lärare kan arbeta för att väcka läslust. Frågorna som behandlas i arbetet är: Vad står det i styrdokumenten, läroplan och kursplan i svenska, om litteraturläsning? Hur kan lärare skapa …

Massage i skolan

varför då?

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Många barn är idag både stressade och spända och klimatet på skolorna blir allt hårdare. Finns det någon metod som förhindrar att denna negativa utveckling fortsätter? Att i skolorna arbeta med kompismassage tror jag till viss del kan hjälpa. Massage och fredlig beröring frigör …

Vardagskemi

att tillverka ett interaktivt läromedel

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Under en kurs om människans fysiologi letade jag användbara hemsidor på Internet. Jag slogs då av att det fanns många bra hemsidor på engelska, men knappt några på svenska. Jag bestämde mig då för att göra en svensk sida som är användbar för skolbruk. Då datorer och Internet …

DAMP

ett osynligt handikapp.

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Syftet med detta examensarbete är att ta reda på vad DAMP (Dysfunktion i fråga om Avledbarhet, Motorik och Perception) är och hur vi kan hjälpa barn med denna problematik i skolan. För att finna svar på mina frågor i ämnet har jag läst litteratur samt gjort egna empiriska …

Hur fungerar demokratin i skolan?

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

I det här arbetet har jag försökt att få en uppfattning om hur vi ska arbeta med demokrati i skolan. Jag har genom en litteraturstudie tagit reda på vad det står om demokrati i skolans styrdokument.Jag har också gjort en empirisk undersökning , där jag har undersökt hur elever …

STC

ett undervisningsmaterial i NO&Teknik som passar flickor?

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

STC är ett amerikanskt undervisningsmaterial inom naturvetenskap och teknik som under hösten 1997 och våren/hösten 1998 utprovats i Linköpings kommun. Pilotprojektet är drivet av Kungliga Vetenskapsakademin och Ingenjörsvetenskapsakademin. På engelska heter det"Science and …

Granskning av fyra läromedel i teknik

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Detta arbete är en granskning av fyra läromedel i teknik för grundskolans senare del. De läromedel vi granskade var två alldeles nya, Bonniers Teknik och NT-handboken och två etablerade, Puls Teknik som utkom efter Lpo 94 och NO-kombi som utkom innan Lpo 94. För att kunna …

Utvecklingssamtal

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Arbetets syfte är att beskriva hur man som lärare kan förbereda sig själv, eleven och föräldrarna inför ett utvecklingssamtal, vilka svårigheter samt positiva faktorer som kan finnas för läraren i ett utvecklingssamtal. Detta är även frågeställningarna i arbetet. För att kunna …

Barn i sorg

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Det här arbetet handlar om hur man som lärare ska bemöta ett barn som sörjer och hur barnet som sörjer reagerar. Här tas även upp hur och när man berättar för ett barn att någon dött. Det är av betydelse att vi som arbetar med barn vet hur man kan hjälpa dessa att gå vidare i …