Uppsatser om it-pedagogik

2 331 uppsatser · sida 22 av 60

Söka, sovra, läsa, lära

om ett gymnasiebibliotek som pedagogiskt hjälpmedel

Magisteruppsats · Högskolan i Borås

This is a thesis about an upper secondary school library and its role as a pedagogkal resour­ce. My purpose has been to find out about the views and experiences of the staff at the school library and twelve teachers at the upper secondary school conceming the school library as a …

Att spela på rätt strängar

om hur man i teaterföreställningen "Mamma bas får en baby" arbetar för att fånga barnens intresse och behålla det

Kandidatuppsats · Luleå

Denna undersökning avser att studera hur musiktatergruppen "Nalta" arbetar för att fånga barns intresse och behålla det. De framför en föreställning som heter "Mamma bas får en baby" för i huvudsak barn i åldrarna 3-10 år. Undersökningen genomfördes genom observationer av …

Internet i SO-undervisningen

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Föreliggande undersökning innehåller en intervjustudie med sex lärare som handlar om Internet i SO-undervisningen. De intervjuade lärarna består av två kategorier lärare, dels är det lärare som använder Internet i sin SO-undervisning dels är detlärare som valt att inte använda …

Grupperspektiv och gruppers utveckling

Tolkning av vad grupperspektiv och grupputveckling kan innebära för lärares vardag i arbetslag

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Jag har i detta arbete med utgångspunkt från vetenskaplig litteratur tolkat och analyserat vad olika perspektiv på grupper och grupputveckling kan innebära för lärares vardag i arbetslag. Tolkningarna ska inte ses som något heltäckande utan syftar tillatt ge en möjlig …

Dyslexi hos grundskoleelever

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Med detta arbete har jag försökt skapa förståelse för vad dyslexi innebär. För att få ett brett perspektiv på arbetet har jag utgått dels ifrån olika forskningsteorier, dels ifrån intervjuer med speciallärare och dyslektiker. Jag har utgått från följande frågeställningar: Hur …

Den musikaliska intelligensen

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Jag har i min uppsats studerat begreppet intelligens utifrån Howard Gardners teori om de sju intelligenserna. Mitt syfte med denna uppsats är att beskriva de sju intelligenserna med fokus på den musikaliska intelligensen. Jag har även tittat på hur musiken påverkar inlärningen i …

Autismspektrumstörningar

Hur man kan hjälpa och förstå

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Det här arbetet behandlar autismspektrumstörningar i ett helhetsperspektiv. Syftet är att man som lärare ska kunna förstå handikappet, hur man kan hjälpa dessa barn, hur viktigt det är med ett samarbete, samt vart man kan vända sig för handledning. Arbetet bygger på en …

Första mötet mellan skolan och en mångkulturell elev och hans/hennes familj

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Syftet med detta arbete är att ge en bild av hur första mötet mellan skolan och en mångkulturell elev ochhans/hennes familj kan se ut i Motala kommun och hur beredskapen är för mottagandet, samt att studera adekvat litteratur i ämnet. Finns det någon skillnad mellan ideal och …

STC

ett amerikanskt undervisningsmaterial

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Under hösten 1997 och våren/hösten1998 har ett pilotprojekt bedrivits i Linköpings kommun. Det är drivet av Kungliga Vetenskapsakademien och Kungliga Ingenjörsakademien och handlar om ett amerikanskt undervisningsmaterial inom naturvetenskap och teknik. På engelska heter …

Den fysiska miljöns betydelse vid inlärning

en beskrivning av Dunn&Prashnigs inlärningsstilar

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Detta arbete har för avsikt att beskriva vad en inlärningsstil är utifrån Dunn och Prashnigs modell.Lärandet delas upp i olika områden där detta arbete lagt särskild vikt vid den fysiska miljöns betydelse. Jag har tagit upp tre etablerade pedagoger Dewey, Bruner och Skinner och …

Bland kompisar kan man vara sig själv

The significance of peers during adolescence

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Under ungdomsåren sker en psykologisk och mental mognad som gör den unge individen kapabel att ifrågasätta sin identitet. Det identitetssökande som då tar sin början är en omfattande process. I takt med att individen frigör sig från familjen får jämnåriga en allt större …