Uppsatser om inkluderande undervisning

194 uppsatser · sida 10 av 13

Visionen om en inkluderande skola möter en praktisk pedagogisk verklighet.

Pedagogers erfarenheter och förväntningar på speciallärare och specialpedagoger.

Magisteruppsats · Linnéuniversitetet

… och uppfattningar som pedagogerna bär med sig bemöter de sina elever med i sin undervisning. Bemötandet påverkar i sin tur den syn som eleverna sedan ser på sig själva med. Pedagogerna har i sina intervjuer delat med sig av hur de uppfattar specialpedagogers och speciallärares …

Inkludering på förskola och skola

En studie om några pedagogers upplevelser om en skola för alla

Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle

… arbetar med detta samt vilka upplevelser och kunskaper de har om ämnet. I en inkluderande verksamhet är skolan anpassad till alla barn/elever oavsett förutsättningar. Vår studie riktade sig mot elever i behov av särskilt stöd i allmänhet och ingen speciell diagnos eller särskilt …

Upplevelser av sjuksköterskans roll vid diabetes typ 2 ? En litteraturstudie

Kandidatuppsats · Blekinge Tekniska Högskola

… vid diabetes typ 2. Metoden som användes var en systematisk litteraturstudie inkluderande åtta vetenskapliga artiklar. Artiklarna analyserades med innehållsanalys. Resultatet presenteras i fyra huvudkategorier: att uppmärksamma behov vid diabetes typ 2, att bygga upp …

Några rektorers syn på specialpedagoguppdraget

Masteruppsats · Malmö högskola

SAMMANFATTNING: Månsson, Paula & Jönsson, Lars-Gunnar (2011). Några rektorers syn på specialpedagoguppdraget ” Vad förväntar sig rektorer i grundskolan av specialpedagoger” Some head masters views on special education mandate ” What do head masters in primary and secondary …

Undervisningsstrategier och Skolkultur

En studie om varför lärare undervisar som de gör

Kandidatuppsats · Karlstads universitet

… möta alla elevers olikheter och anpassas efter olikheterna. Effekterna av den inkluderande undervisningen har visat sig vara både positiva och negativa. Strategier för att hjälpa elever i svårigheter finns det många, men någon färdig mall går inte presentera.

En skola för alla

Inkludering av elever med autism, asperger syndrom och ADHD

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

… möta alla elevers olikheter och anpassas efter olikheterna. Effekterna av den inkluderande undervisningen har visat sig vara både positiva och negativa. Strategier för att hjälpa elever i svårigheter finns det många, men någon färdig mall går inte presentera.

Klasslärarens och specialpedagogens arbete med elever som har läs- och skrivsvårigheter

Kompensatoriska hjälpmedel som redskap i undervisningen hos elever med läs- och skrivsvårigheter

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

The education in Swedish schools today should be for all children. This means that even if a pupil has reading and writing disabilities the education should be in the classroom with the rest of the pupils. The education should include every one. The aim of my study was to …

Grammatiken i praktiken

Svensklärares resonemang och elevers uppfattning om grammatikundervisningens syfte

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

… Det som skiljer denna studie från Brodows är framförallt inkluderandet av elevernas perspektiv. I resultatet går det att konstatera att lärarens undervisningsstrategier snarare än deras inställning till grammatikundervisningen är avgörande för elevernas uppfattning om syftet med …

Läs- och skrivinlärning på ett lustfyllt sätt

Examensarbete, grundnivå · Mälardalens högskola

… haft målet att få eleverna att känna sig delaktiga i en lustfylld och givande undervisning. Aktionsforskningarna handlar om hur lärare ska kunna använda olika inlärningsmetoder för att kunna öka lusten till att läsa och skriva hos elever. Läsaren kommer att få ta del av …

Upplevelser av sjuksköterskans roll vid diabetes typ 2 ? En litteraturstudie

Kandidatuppsats · Sektionen för hälsa

… vid diabetes typ 2. Metoden som användes var en systematisk litteraturstudie inkluderande åtta vetenskapliga artiklar. Artiklarna analyserades med innehållsanalys. Resultatet presenteras i fyra huvudkategorier: att uppmärksamma behov vid diabetes typ 2, att bygga upp …

Hur pedagoger genom samtal utvecklar sin förmåga att identifiera och stödja elevers lässtrategier och läsförståelse. En aktionsforskningsstudie om arbetet i en studiecirkel

Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2011

… att träffas för pedagogiska diskussioner, vilket sedan inspirerade den egna undervisningen. Under träffarna aktualiserades reflekterande ”Hur-frågor”: Hur kan vi utveckla strategier för läsförståelse, fördjupa tidigare kunskaper om läsinlärning, och hur kan vi bli fler på skolan …

Delaktig eller bara närvarande?

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Syftet med uppsatsen är att undersöka elevers delaktighet i sina åtgärdsprogram ur pedagogens perspektiv. Jag har titta på hur pedagoger förhåller sig till elevers delaktighet, vad eleverna faktiskt har inflytande över och om pedagoger har strategier för att göra elever …

Inkludering-exkludering;Hur elever med hörselnedsättningar upplevt sin skolgång

Masteruppsats · Malmö högskola

… har elever med hörselnedsättning upplevt sin egen grundskoletid, utifrån ett inkluderande perspektiv? Kan man vara inkluderad och ändå känna sig exkluderad? Är det tillräckligt att få gå i samma klass som ”hörande” elever för att känna sig inkluderad? Detta är en undersökning …