2 503 uppsatser · sida 13 av 60
… tränare är uppgiftsorienterade vilket innebär att de fokuserar på individens individuella framsteg, istället för på resultatet. Detta tillvägagångssätt bidrar till en högre inre motivation hos de aktiva, vilket forskning vidare har visat leder till att de aktiva fortsätter …
… med denna undersökning var att undersöka om det finns förutsättningar för individuell kompetensutveckling och ett livslångt lärande i företag. Studien bygger på en kvalitativ metod. Jag har intervjuat tolv tjänstemän på två olika företag i Jönköpings län. Resultatet visar på att …
Detta arbete handlar om Rädda Barnens Musikprojekt, ett ettårigt individuellt gymnasieprogram, där elever som misslyckats i grundskolan får chansen att spela in en CD-skiva samtidigt som de kan läsa upp sina betyg. I en tidigare C-uppsats har fyra elevers berättelser …
Denna studie behandlar elevers uppfattningar om hur det är att arbeta med individuella utvecklingsplaner. En individuell utvecklingsplan är tänkt att syfta framåt och bör ge eleven insikt i det egna lärandet. Den ska också vara ett hjälpverktyg för såväl elev, lärare som …
om individualisering i grundskolan
… för lärarens möjligheter att individualisera. Vi har kunnat konstatera att de individuella utvecklingsplanerna används som ett redskap i elevernas individuella arbete, där även föräldrarna fyller en viktig funktion.
Vår studie är en kvalitativ intervjustudie om hur elever på det individuella programmet (IV) ser på sitt studieval efter grundskolan. Vi vill veta vad som påverkat dem att välja IV och vilket som är deras huvudsakliga mål med utbildningen. Genom sex intervjuer med elever som …
… av att specialpedagogiska insatser sker utanför klassens ram och hur den individuella utvecklingsplanen kan vara ett stöd i deras lärande. Med hjälp av intervjuer av fem elever framträder olika bilder av hur de uppfattar sig själva, skolan och specialpedagogiken. De ger också …
en kvalitativ studie beträffande bandytränares arbete med utveckling utav allsvenska spelare
… Frågeställningarna har varit: Hur arbetar elittränare inom bandy med individuell målformulering i lagprocessen? Hur arbetar elittränare inom bandy med individer gällande roller i lagprocessen? Hur hanterar elittränare inom bandy konflikter i lagprocessen? Metod Undersökningen …
Hur ska skärgården kunna leva vidare och bli en attraktiv boendemiljö?
… har analyserats genom en SWOT-analys och en helhetsanalys som utförts individuellt och finns som bilagor i avsnitt 16. Det viktigaste som kommit fram är vikten av att fler bofasta bosätter sig på öarna och för att kunna möjliggöra detta måste fler upplåta sin mark för …
… hur och om proven påverkar undervisningen samt om de är förenliga med individuellt lärande/ individuella undervisningsplaner och tankarna kring ”en skola för alla”. Slutligen undersöka hur skolan möter elevernas behov. Undersökningen genomfördes i en skola i Reykjavik. Genom …
intervjuer med "arbetsroterade" och deras chefer
… och ett personalvårdande syfte. Effekterna har framför allt blivit ett individuellt lärande och vad vi vill kalla för en nytändning för deltagarna. Det organisatoriska lärandet har däremot varit litet. En tänkbar förklaring till resultatet är att Arbetsrotations-programmets …
… (det strukturella kapitalet)? - Kompetensen hos de andra revisorerna (det individuella kapitalet)? En deduktiv ansats har valts till denna kvalitativa studie med semistrukturerade intervjuer. Den teoretiska referensramen omfattar teori om kunskapskapital och forskning om …
… förhåller sig till ett trosutövande i en svensk kontext samt det individuella förhållningssätt som deltagarna har till islam och som yttras genom synen på det individuella valet, engagemanget och ansvaret. I den avslutande diskussionen resonerar jag kring hur undersökningen kan …
… var ett outtalat ideal, medan praktiskt jämställdhetsarbete saknades. Stort individuellt ansvar och hög grad av informell arbetsdelning var delar av de interna rutinerna. De främsta möjligheterna för aktivt jämställdhetsarbete var att det fanns kvinnor och män på alla nivåer och …
ur lärares perspektiv
… vara viktigast. Ett bra klassrumsklimat nämns även som en viktig faktor. Mer individuellt stöd önskas till elever med läs- och skrivsvårigheter. Några lärare anser att den bästa lösningen är ökad stödundervisning utanför klassundervisningen. Slutsatserna av undersökningen är att …
