Uppsatser om grundskolans senare år

538 uppsatser · sida 13 av 36

Gymnasieelevers förkunskaper i rit- och skissteknik

En studie av rit- och skissteknik inom teknikämnet på grundskolan

Högskoleuppsats

… området behandlas på grundskolan. Tre infallsvinklar har valts; vad står det i grundskolans styrdokument, vad står det i läroböckerna, och vad säger lärarna, om rit- och skissteknik. Utifrån det har en dokumentanalys av styrdokumenten, och dess kommentarmaterial, samt två …

Penisar och könsöppningar

Konstruktioner av kön och sexualitet i läroböcker i biologi 1958-2013

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… har de kapitel som handlar om sex och samlevnad i biologiböcker för grundskolans högstadium studerats. För att analysera materialet har en genusteoretisk ansats inspirerad av queerteori anva?nts. Detta för att kartla?gga socialt konstruerade föresta?llningar om kön, men a?ven …

No undervisning utomhus

några synpunkter från elever och lärare

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… var att försöka ta reda på hur man använder utomhusmiljön i undervisningen för grundskolans senare del, år 7-9. Jag var även intresserad av vad lärare och elever hade för synpunkter på att vara ute i skolarbetet. Som utgångspunkt för arbetet hade jag frågeställningarna: Vilken …

Orka!?

om motivation hos elever i grundskolans senare år

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… fungerar hos elever som valt olika intresseinriktningar under sina senare grundksoleår. Vi ville veta vad som gör att elever klarar av både det oridnarie skolarbetet samt förlängda skoldagar. I studien som är av kvalitativ karaktär har vi intervjuat högstadieelever med frågor …

Bildundervisningens förändring i grundskolans senare årskurser

utifrån ett mångkulturellt perspektiv

Kandidatuppsats · Växjö universitet

… vill med detta examensarbete undersöka hur bildundervisningen i grundskolornas senare årskurser, utifrån ett mångkulturellt perspektiv har ändrats under de senaste 15-20 åren. För att undersöka detta har jag bl.a. gjort jämförelser mellan de olika läro- och kursplanerna från …

Från sagor till skräckromaner

- en studie om hur fyra elevers bekantskap med böcker i barndomen påverkat deras förhållande till litteraturen i år 8.

Kandidatuppsats · Växjö universitet

… av kvalitativa intervjuer med fyra elever, två flickor och två pojkar, i grundskolans år 8. Jag har dessutom använt mig av deras egna berättelser om läsningen i barndomen. För att få stöd för mina resultat och analyser har jag använt mig av tidigare forsk-ning inom området …

Exakt när man uppnår skrivkompetens är svårt för mig att avgöra

Vad menas egentligen?? (ISVA04-respondent) - en studie av skrivkompetens och blivande svensklärares inställning till det

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

… skrivkompetens innebär och hur det uppnås, samt blivande svensklärares, för grundskolans senare del och gymnasiet, inställning till skrivkompetens. I forskningsbakgrunden presenteras textbegreppets förändrade innebörd. Även varför skrift används framställs tillsammans med vad …

Grupperingar och utanförskap i skolan ~ orsakat av språk ~

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

Syftet med denna studie är att undersöka om elever i den senare delen av grundskolan känner sig utanför eller mobbade då ett annat språk än svenska talas. Ytterligare ett syfte med studien är att se på vilket sätt man kan skapa ett språkförbud som passar in på en skola för alla …

Franska revolutionen i några läroböcker

ur ett genusperspektiv

Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle

… undersökning av hur franska revolutionen framställs i läromedel i historia för grundskolans senare år. Avsnitten om franska revolutionen i sju böcker jämförs. De böckerna är: Levande Historia 2 version II (Hildingsson, 1987), Historia för högstadiet (Öhman, 1989), Historia …

Matematik, ett nyttigt ämne men inte särskilt intressant!

En studie av elevers upplevelser av ämnet matematik i grundskolans senare år.

Examensarbete, grundnivå · Stockholms universitet

… skolåren sjunker elevers intresse och deras motivation för det i skolans senare år. Av undersökningar framgår det att de flesta grundskoleelever har negativt inställning till matematik och ämnet upplevs som tråkigt, obegripligt och tungt. De flesta forskare är eniga om att …

Matematikverkstad, lekstuga eller lärandemiljö?

En kvalitativ undersökning av pedagogers argument för matematikverkstad som arbetssätt.

Examensarbete, avancerad nivå · Mälardalens högskola

… är i allmänhet svagt hos svenska elever, lägg därtill att många elever på grundskolans senare år inte når upp till de uppställda målen. I skolans styrdokument poängteras även vikten av att elever ska känna lust att lära och att lärare är skyldiga att utforma undervisningen så …

Styrd norm eller lärandeverktyg?

Några lärares förhållningssätt till mångfald i klassrummet

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

… forskning där intervjuer med några lärare i samhällsorienterande ämnen i grundskolans senare år samt gymnasiet har gjorts. Vid sammanställningen av dessa intervjuer som genomförts med lärare från de senare skolåren uppkom en stor variation av uppfattningar kring vad mångfald är …

Två unga, snabba sniglar

en undersökning av förklaringar och exempel i tre läromedel i svensk grammatik

Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle

… studie är att undersöka framställningarna av grammatik i tre läromedel för grundskolans senare år, Arena Faktaboken, Grammatiken i praktiken och Mango, samt att titta på om de exempel som används i läromedlen förefaller ligga nära elevernas eget språk. Undersökningen är …

Betyget ? inte bara en produkt av elevens kunskap

En kvalitativ intervjustudie med matematiklärareverksamma i grundskolans senare år

Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet

… utfördes kvalitativa intervjuer med tretton matematiklärare verksamma igrundskolans senare år i två olika kommuner. Dessa lärare representerar både fristående ochkommunala skolor. Detta urval gjordes för att kunna jämföra de olika typerna av skolor samtkommunerna. För att …