Uppsatser om grundskola

3 723 uppsatser · sida 6 av 60

En ny skola för barn med autism och autismliknande tillstånd

Förutsättningar att skapa en god skolgång enligt nya skollagen

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

… var att undersöka hur den nya skollagen upplevs kunna fungera i praktiken i grundskolan. Syftet var vidare att belysa förutsättningar som behövs för att grundskolan ska kunna ge barn med autism och autismliknande tillstånd den skolgång och undervisning som de behöver och har …

Klasstorlekens betydelse i arbetet med att skapa goda förutsättningar för lärande.

Gruppintervjuer med elever och pedagoger i grundskolans tidigare år.

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

… betydelse i arbetet med att skapa goda förutsättningar för lärande i grundskolans tidigare år. Detta gjorde jag genom kvalitativa intervjuer. Jag genomförde en gruppintervju med 3 pedagoger som alla är klasslärare i grundskolans tidigare år, samt 3 gruppintervjuer med elever …

"Han kunde inte förklara så jag gick..."

10 elevers upplevelser av matematikundervisning i grundskolan

Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet

… IV-programmet med matematiksvårigheter har upplevt sin matematikundervisning i grundskolan. En kvalitativ metod i form av intervjuer användes. Studien har haft en retrospektiv karaktär där eleven i efterhand har sett tillbaka på vad som hänt i grundskolan och …

Samverkansklasser

Hur elever med autism, utan utvecklingsstörning, samt elever med autismliknande tillstånd kan inkluderas i grundskolan

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… samt de elever som har autismliknande tillstånd ska gå under grundskolans läroplan istället för grundsärskolan. Denna nya bestämmelse gjorde oss nyfikna på hur denna inkludering kunde ske ute i skolorna och vilka möjligheter det finns samt hur pedagogerna ställer sig till detta …

Vilken är den engelska skönlitteraturens plats i undervisningen?

-En kvalitativ studie kring användningen av engelsk skönlitteratur i grundskolans tidigare år

Examensarbete, avancerad nivå · Mälardalens högskola

Syftet med arbetet är att försöka ta reda på hur några lärare som arbetar i grundskolans tidigare år ser på användandet av engelsk skönlitteratur i undervisningen samt hur denna definieras och används. Arbetet är ett kvalitativt arbete och datainsamlingen har skett genom …

Samverkan mellan förskollärare och lärare i förskoleklass och grundskola.

Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle

Sammanfattning Förskolans läroplan, Lpfö 98 (2010), och förskoleklassens och grundskolans läroplan, Lgr 11, visar på vikten av att förskolan, förskoleklassen och skolan ska sträva efter ett bra samarbete. Detta leder till det här examensarbetets syfte som handlar om att …

Gör så här

En studie av elevers uppfattning om instruktioner inom textilslöjden på högstadiet

Magisteruppsats · Linköpings universitet

… kommunikation inom textilslöjden med inriktning på instruktioner till elever i grundskolans senare år och vilken form av instruktioner eleverna vill ha. Syftet med denna undersökning är att undersöka på vilket sätt elever i grundskolans senare år vill ha instruktioner i …

Grupphandledning - ett sätt att utveckla samverkan mellan särskola och grundskola?

Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2012

… elevers olikheter. Utifrån egna erfarenheter som lärare och specialpedagog i grundskolan och i särskolan har jag frågat mig hur samverkan mellan dessa skolformer kan utvecklas. Denna studie beskriver hur pedagogiskt yrkesverksamma från särskola och grundskola talar om samverkan …

Gymnasieelevers uppfattningar om algebra och problemlösning

En undersökning med utgångspunkt i elevernas kön, slutbetyg i grundskolan och val av gymnasieprogram

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Dalarna

… påverkas beroende på elevernas val av gymnasieprogram, kön och slutbetyg i grundskolan. Syftet är vidare att ta reda på vilka eventuella hinder och svårigheter eleverna själva uppfattar då de använder algebra för att lösa matematiska problem. Som metod för att söka svar på syfte …

Bollspel i idrottsundervisning för grundskolans senare år

Kandidatuppsats · Göteborgs universitet · 2013

… anser de om bollspelets legitimitet och utrymme i idrottsundervisningen för grundskolans senare år?Studiens konkreta frågeställningar är:* Anser idrottslärarna att bollspel har en berättigad plats i idrottsundervisningen för grundskolans se- nare år?* Hur motiverar …

Måluppfyllelsen i grundskolan ur ett studie- och yrkesvägledarperspektiv

Kandidatuppsats · Malmö högskola

Detta examensarbete tar upp frågan om hur studie- och yrkesvägledare i grundskolans senare årskurser arbetar med de elever som inte når målen enligt läroplanen för grundskolan, LGR 11. Enligt LGR 11 så är det hela skolans ansvar att arbeta aktivt med elevers måluppfyllelse, men …

Inkludering av elever med utvecklingsstörning i grundskolan

pedagogers erfarenheter

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

… med vårt arbete är att öka kunskapen om och söka möjligheter för inkludering i grundskolan av elever med utvecklingsstörning, genom att undersöka hur pedagogers syn på detta är i deras arbete och hur de arbetar med elever som läser efter grundsärskolans mål i grundskolan. När …

Utomhusmatematik

Ett sätt att variera undervisningen i grundskolans tidigare år

Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet

… kring utomhuspedagogik och utomhusmatematik i undervisningen av elever i grundskolans tidigare år. Vi har även undersökt hur dessa lärare ser på möjligheter respektive begränsningar med utomhuspedagogik och utomhusmatematik. Vår studie utgår från intervjuer med fyra lärare i …