Olika möjligheter till karaktärsskildring i bok och film? - En studie av Sandor slash Ida
… diskutera filmatisering av romaner eller karaktärsskildringar i romaner och filmer.
562 uppsatser · sida 20 av 38
… diskutera filmatisering av romaner eller karaktärsskildringar i romaner och filmer.
… i anteckningsform, samt att filma övningspassen för att sedan transkribera filmerna och jämföra transkriptionen med anteckningarna. Undersökningen visar att det fanns både saker jag var medveten om och saker jag inte var medveten om. En av de viktigaste slutsatserna av …
Beginning and End of the Classical Hollywood Horrors
… ledning, samt med korta tillbakablickar på stumfilmsperiodens skräckfilmer. Syftet är att beskriva hur skräckfilmen utvecklades, konstnärligt, företagsekonomiskt och produktionstekniskt, under denna period. Tyngdpunkten ligger givetvis främst på Universal, som snabbt blev kända …
en jämförande studie mellan Pro-ana och det "normala" smalhetsidealet
… matproblematik, tjockkänsla, idealkropp, självförtroende och affekter. Pro-anafilmer, modellfilmer och kontrollfilmer användes som stimulimaterial. Resultatet visar att kvinnors självförtroende och kroppsideal påverkas mer negativt av att exponeras för filmer föreställande …
… ur ett genusperspektiv och att höja medvetandet om dessa karaktärers roll i filmerna. Framför allt kommer fokus att ligga på de tre kvinnliga gestalterna som skildras. Jag har även valt att kortfattat behandla karaktären Rosa Kattum, som kontrast till de andra kvinnorna då hon …
En studie om recensenters mottagande av fyra Disneyfilmer baserade på sagor och romaner
… recensenter jämför Disneyfilmen med förlagan, hur de jämför med andra Disneyfilmer, hur stor kunskap de har om förlagan och egna tolkningar de gör av filmernas teman och budskap.
Filmanalyser med inriktning på representationen av Afrika, afrikanen och västvärlden i Blood Diamond, The Constant Gardener och Hotel Rwanda ur ett postkolonialt perspektiv.
… en minut videofilm om dagen som dokumentation av ett veckolångt projekt. Dessa filmer, samt observationer av arbetet under projektveckan, ligger till grund för en utvärdering av metoden, samt en analys av vilka maktstrategier som använts av aktörerna inom den diskurs projektet …
… teorier kring ljudets olika effekter på film. Vilka värderingar och budskap filmerna har och hur de kommer fram diskuteras också. Resultatet av analyserna visar att de två filmernas sätt att arbeta med rum och musik skiljer sig markant, men att de båda för fram ett …
Hotbild, hjältar eller något mittemellan?
… till hur Andra Avenyn liknar samt skiljer sig ifrån de populärorientalistiska filmer Berg analyserat.
Bör Karlstads kommun publicera nämndprotokoll beträffande bygglov på Internet?
… ekonomisk möjlighet att producera långfilm, att färre anställda behövs och att filmernas mångfald försämras - alla dessa är händelseförlopp som SFI en gång grundades för att motverka. Men är det verkligen så enkelt att det räcker med större budgetar för att höja den totala …
ur ett intressentperspektiv
… Detta är den hegemoniska manligheten vilken vi får oss tilldelade i filmer och via övrig media. Den hegemoniska manligheten är en manlighet med överdrivna maskulinitetsdrag. Kapitlet om pojkar är fokuserat på de 9-10 åriga pojkarna och deras utveckling och liv, det är även en …
… Detta är den hegemoniska manligheten vilken vi får oss tilldelade i filmer och via övrig media. Den hegemoniska manligheten är en manlighet med överdrivna maskulinitetsdrag. Kapitlet om pojkar är fokuserat på de 9-10 åriga pojkarna och deras utveckling och liv, det är även en …
En observationsstudie kring samspel och kommunikation
… och sjutton barn i åldrarna 4 ? 5 år. Det analyserade materialet är fyra filmer som är cirka 30 minuter vardera. Resultatet visade att de förskollärare som vi har observerat samspelar och kommunicerar på olika sätt med olika barn. Pedagogen har stor makt att styra över vilken …
Ett elevperspektiv
… vad som behövs för att använda film i undervisning. Första gruppen kände att filmer ofta användes på fel sätt med för litet diskussioner efteråt och den andra gruppen pekade på att underhållningsvärdet i filmen var den viktigaste delen. Konklusionen är att film i undervisningen …