1 355 uppsatser · sida 53 av 60
<em>En studie om förskolepedagogers föreställningar om flerspråkighet i förskolan </em>
Syftet med studien är att undersöka hur pedagoger arbetar med flerspråkighet i förskolan och om det finns skillnader i arbetssätt och förhållningssätt beroende på var förskolan ligger i landet. Vi ville även ta reda på vilka förutsättningar flerspråkiga barn i förskolan kan ha …
Hur förskollärare tolkar och gestaltar barnkonventionen
… gruppen som helhet, vikten av en fungerande verksamhet eller barns säkerhet i förskolan och hemmet. Vissa informanter lyfte dock flera delar att fokusera på och fokuserade alltså inte nödvändigtvis på endast en av delarna. Inte i något fall blev alla sätt att tolka och gestalta …
En kvalitativ studie om förskolebarns syn på genus i förhållande till lek
… samtal omkring lek. Tidigare forskning har visat att den rådande normen i förskolan är den heterosexuella normen. Studier har visat att man inte vet hur många förskolor som arbetar med jämställdhet för att det inte finns någon skyldighet att rapportera det. Barn anpassar sig …
En studie om hur kulturella skillnader påverkar arbetet för expatriater på Volvo Cars
… arbete undersöks utifrån olika aspekter, barn med koncentrationssvårigheter i förskola. Mitt teoretiska perspektiv är motivationsteorin. Min hypotes är att miljöns utformning har betydelse för barn med koncentrationssvårigheter. Mina forskningsfrågor är föjande; Vad är viktigt …
Sju pedagogers uppfattningar om trygghet i förskoleverksamheten
Lärande är en faktor som kommit att utgöra en allt större del av förskolans verksamhet. Detta lärande kan inte ske utan vissa förutsättningar. Trygghet är en sådan förutsättning. Syftet med denna studie var att undersöka sju pedagogers uppfattningar om trygghet i …
Vad kan vi se för specialpedagogiska perspektiv vid utformning av åtgärdsprogram?
… arbete var att ta reda på vilken specialpedagogisk princip som återspeglas i förskolan när det görs åtgärdsprogram och speciella planer förde barn som är i behov av särskilt stöd. Syftet var också att få en inblick i vilka tankar/idéer/föreställningar en förskollärare kan utgå …
Förskolelärares syn på samverkan mellan förskola, vårdnadshavare och specialpedagog
… är att undersöka hur arbetet med barn i behov av särskilt stöd fungerar i förskolan. Forskningsfrågor är: Vilka barn kan anses vara i behov av särskilt stöd enligt förskolelärarna? Hur upplever förskolelärarna kontakten med vårdnadshavare och specialpedagog? Detta är en …
En diskursanalys av den svenska dags- och kvällspressens framställning av genuspedagogik.
… analyserat tio artiklar som på olika sätt förhåller sig till genuspedagogik i förskolan. Artiklarna är publicerade av de fyra upplagemässigt största dags-och kväll tidningarna i Sverige dvs. Aftonbladet, Expressen, Svenska Dagbladet och Dagens Nyheter. I resultatet framträder …
En fallstudie av integrering av mjuka åtgärder i planeringen i Uppsala kommun
… använder sina sinnen för att utforska småkryp, vilken inställning pedagoger i förskolan har till småkryp samt hur barnens intresse för småkryp tas tillvara på i förskoleverksamheten. Studien skedde genom observationer i en förskola med barn i åldrarna 1-2 år (toddlare), samt …
Hur de yngsta barnen upptäcker djur samt hur pedagoger i förskolan bemöter barns tidiga utforskande av djur
… använder sina sinnen för att utforska småkryp, vilken inställning pedagoger i förskolan har till småkryp samt hur barnens intresse för småkryp tas tillvara på i förskoleverksamheten. Studien skedde genom observationer i en förskola med barn i åldrarna 1-2 år (toddlare), samt …
En kvalitativ studie utifrån pedagogers tankar och erfarenheter om barns påverkan av den <em>Moderna livsstilen</em> och hur förskolan bemöter den
… i den ”Moderna livsstilen”. Barnen vistas till stor del av sin vakna tid på förskolan i stora barngrupper som innebär många olika kontakter för barnen. Barns välbefinnande kan påverkas av relationen till sina föräldrar, men även av relationen till pedagogerna på förskolan …
… hur sju förskollärare upplever sitt arbete med barn i behov av särskilt stöd i förskolan. Studiens resultat visar att förskollärarna upplever att de arbetar med barn i behov av särskilt stöd. Samtliga respondenter berättar om barn som har behov av särskilt stöd av …
En fråga om pedagogernas barnsyn?
… hur yngre barns möjlighet till inflytande visar sig i olika sammanhang i förskolan så som vid fri lek, samling, måltid och vila. Samt hur olika barnsyn har betydelse för barns möjlighet till inflytande. Resultatet grundar sig på observationer och intervjuer med barn och personal …
… förskollärarnas uppfattning om och utformande av den fysiska inomhusmiljön på förskolan utifrån ett genusperspektiv. Studien utgår från det postmoderna perspektivet som i denna studie innebär att det ställs höga krav på den pedagogiska processen. Det vill säga att utforma en …
En studie av Reggio Emilia, Montessori och I Ur och Skur
… är att undersöka olika pedagogiska inriktningars arbete med momentet geometri, för att få en inblick i vilket arbetsätt de har med former, rumsuppfattning och mätning som här representerar begreppet geometri. Studien beskriver de olika inriktningarnas kunskapssyn och arbetssätt …
