Uppsatser om elev

1 685 uppsatser · sida 3 av 60

Skolmiljö

En studie kring hur olika elever upplever sin skolmiljö

Högskoleuppsats · Högskolan Kristianstad

Abstract I denna studie utreds hur elever i verksamheten upplever sin skolmiljö, utifrån förhållandena mellan elev och pedagog, elev och elev/grupp, pedagog och föräldrar och elev och föräldrar. Ur elevernas perspektiv framkommer vilka situationer som upplevdes som goda …

1:1 ? En dator per elev och lärare

Om pedagogiska synsätt inom 1:1-verksamhet

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

För att möta den så kallade digitala generationen och höja elevers motivation och måluppfyllelse satsar fler och fler skolor på 1:1. Det innebär att varje elev och lärare får tillgång till varsin bärbar dator. Den forskning som finns om 1:1-satsningar fokuserar i hög grad på …

En datoriserande reform

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Jag har i detta arbete försökt belysa några uppfattningar ledning, personal och elever på en skola har rörande en reform där en gymnasieskola går från ett begränsat antal datorer till en dator per elev. Skolan i fråga befann sig vid undersökningens genomförande i reformens …

Den osynliga flickan

En elev i samhällsvård berättar om sina upplevelser av skolan och hur de har påverkat henne

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

Sammanfattning Studien syfte är att undersöka hur en elev som har haft stödinsatser från socialtjänsten har upplevt sin skolgång. Utifrån mitt syfte har jag utgått från frågeställningarna: Hur beskriver informanten de omständigheter/faktorer som har påverkat hennes …

”Det räcker inte att laga bron över livsfloden, man måste även lära dem simma!” (Aaron Antonovsky)

- en kvalitativ studie av idrottslärare till elever med funktionshinder

Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

… Syftet med studien var att undersöka hur idrottslärare inkluderar elever med funktionshinder i sin undervisning utifrån ett sociokulturellt perspektiv. Jag har även lagt fokus på Aaron Antonovskys begrepp KASAM ” känslan av sammanhang ” för att kunna bredda min förståelse för en …

Normalitet eller avvikelse?

En empirisk undersökning av olika skolaktörers förståelse av fenomenet inlärningssvårigheter hos elev

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

… avvikelse ständigt aktualiseras. Frågor som på ett eller annat sätt försätter eleverna ofrivilligt i ett inom eller utanförskap. Uppsatsen syftar därför till att undersöka hur normalitet och avvikelse skapas och förstås av olika skolaktörer på en skola, och då genom empiriska …

Skolan är på min sida

elever med stöd av elevassistent ? vad relationen mellan elev och assistent innebär för elever på gymnasiets nationella program

Magisteruppsats · Högskolan Kristianstad

Syftet med studien är att undersöka hur elever som går på gymnasiets nationella program och som har stöd av en elevassistent upplever sin studiesituation. Studien undersöker vad relationen mellan elev och elevassistent har för betydelse för elevens skolgång ur elevens och ur …

En kunskapslucka i skolans värld? En kunskapsöversikt om elever med begränsningar i det teoretiska och abstrakta tänkandet - dess följder och konsekvenser.

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Med utgångspunkt i min egen kunskapslucka kring elevgruppen svagbegåvade, trots flera år på Lärarhögskolan i form av lärarutbildning och ett flertal fristående kurser, så ville jag undersöka hur forskningen såg ut på området. Bilden som växte fram visade på ett osynliggörande av …

Sorgens ansikte. Om sorgearbete och sorgereaktioner i skolan.

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… hur man har arbetat kring dennes sjukdom och död. Det handlar också om hur en elev har upplevt mötet med skolan under sin sorgetid efter det att hon mist en förälder. Jag har velat få kunskap om hur barn upplever sorg och hur man bemöter elever i en sorgereaktion. Jag har …

Inlärningsstilar på gymnasiet

Övrigt arbete · Luleå

Vårt utvecklingsarbete handlade om att medvetandegöra eleverna, i en samhällsvetenskaplig klass i årskurs två i gymnasiet, om att individerna har olika inlärningsstilar, enligt forskarna Rita & Ken Dunn. Syftet var att undersöka om medvetenheten om dominerande inlärningsstil …

Betyg och bedömning

i teorin och praktiken

Kandidatuppsats · Högskolan Dalarna

Syftet med uppsatsen är att studera vilken uppfattning elever i årskurs nio på en skola i Mellan-sverige har kring betyg och bedömning. Metoden som används är en enkätundersökning där eleverna fyller i både kvantitativa och kvalitativa frågor. Undersökningens resultat visar att …