Uppsatser om bilderböcker
146 uppsatser · sida 4 av 10
Kandidatuppsats · Malmö högskola
Examensarbetet handlar om hur tanten framställs I text och på bild i sju bilderböcker skrivna av Elsa Beskow. Böckerna är utgivna mellan 1918 och 1945. I böckerna figurerar fem olika tanter i texten och dessa finns också på bild. Syftet med arbetet är att kunna svara på hur …
Genusstrukturerna i de mest utlånade bilderböckerna 2007
D-uppsats · Högskolan i Borås · 2008
The purpose of this Master's thesis is to examine if stereotype gender patterns are showing, and how they are showing, in the picture books that have the highest number of loan in Sweden’s three biggest cities. It is also a purpose to show if these gender patterns can be …
Syn på barn i barnlitteratur från 1930-2001
Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet
… genombarnlitteratur från åren 1930-2001. Mer specifikt har fyra olika bilderböcker analyserats:Hattstugan (1930), Känner du Pippi Långstrump (1947), Till vildingarnas land (1967) ochGittan och fårskallarna (2001). Analysen har rört böckernas personskildringar, berättarröstersamt …
Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad
Syftet med uppsatsen är att få en inblick i hur pedagoger anser sig använda bilderböcker i sitt pedagogiska arbete på förskolan. Undersökningen avser att utröna om pedagogerna hade några speciella tankar om varför de läser bilderböcker med barnen på förskolan. Pedagogernas syn …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… genus i Lpfö 98? Utifrån våra frågeställningar har vi valt att analysera sex bilderböcker i både text och bild, samt intervjuat fyra verksamma förskollärare som arbetar på en förskola i Malmö. Tidigare forskning som vi har använt oss av då vi har fördjupat oss i vårt …
en självklarhet?
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle
… teorier och metoder visa hur ett svårt tema gestaltats i ett antal moderna bilderböcker. Tillvägagångssättet i uppsatsen är analys av text, berättande, narration och ikonotext, med en efterföljande diskussion. Uppsatsen prövar olika moderna teorier och metoder för att resonera …
om litteraturundervisning i demokratins tjänst
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle
… teorier och metoder visa hur ett svårt tema gestaltats i ett antal moderna bilderböcker. Tillvägagångssättet i uppsatsen är analys av text, berättande, narration och ikonotext, med en efterföljande diskussion. Uppsatsen prövar olika moderna teorier och metoder för att resonera …
en studie av bildernas betydelse för ikonotexten i barnboken
Magisteruppsats · Högskolan Kristianstad
… teorier och metoder visa hur ett svårt tema gestaltats i ett antal moderna bilderböcker. Tillvägagångssättet i uppsatsen är analys av text, berättande, narration och ikonotext, med en efterföljande diskussion. Uppsatsen prövar olika moderna teorier och metoder för att resonera …
Nutida dagspresskritik av bilderböcker
Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2010
The aim of this study is to examine views of picture books for children that reviewers in Swedish daily press express in their reviews in 2009 and 2010. The following questions were posed in the study: Are picture book reviews based on pedagogical criteria and/or …
Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola
The society in which we live is controlled by various kinds of rules, both written and unwritten. These rules tell us not only how we should act as humans but also how we should act as women and men. Adults teach their children the rules of the society in various ways, but they …
En analys av hur förskola eller förskoleklass och pedagoger framställs i sex bilderböcker
Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola
The aim of this essay is to analyze six picture books from a gender perspective. Research and investigations shows that children's literature has a big influence on how young children understand norms and values related to gender identity. It is written in the Swedish curriculum …
Diskursanalytisk studie om framställningen av skola, lärare, känslor och makt
Examensarbete, grundnivå · Södertörns högskola
In this essay I have studied how the kid’s school start are described in picture books. The studied questions are: How the school is described in these selected picture books; what feeling does the main character have into the school start; how the teachers are described in this …
En kvalitativ textanalytisk undersökning om hur den etniska mångfalden skildras i nio bilderböcker från 2010
Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola
In Sweden exist a Swedish institute for children’s book which is a national information center. They have an annual "Book tasting" where they present statistics and trends from the latest publications of literature for youth and children. In their ?book tasting?? from 2010 a …
En studie av bilderböcker och barns läsning
Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet
This study is about the importance of pictures to children's pleasure in reading. The aim of this study was to investigate pupils ' thoughts about the pictures in picture books. I wanted to find out if the pictures in the books are of importance to children's pleasure in reading …
Magisteruppsats · Högskolan i Borås · 2011
The aim of this Master’s thesis is to examine how gender is described in some of the most popular children’s picture books in year 2007 and 2008. The theory used is based on Berger’s and Luckmann’s theory about Social construction, Bjerrum Nielsen’s and Rudberg’s theory about …