Uppsatser om barngruppen

353 uppsatser · sida 5 av 24

Inkludering av barn i behov av stöd

en studie utifrån pedagogers perspektiv

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… att undersöka hur förskolan arbetar för att inkludera barn i behov av stöd i barngruppen och hur inkluderingen fungerar. Kvalitativ studie har genomförts och den data som samlats in har varit kvalitativa intervjuer. Resultatet visar att de barn som är i behov av stöd uppfattas …

Förskolans innemiljö

för lek och lärande

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… utformar innemiljön för lek, så attden blir en bra lärandemiljö oberoende av barngruppens storlek. En kvalitativforskningsmetod har använts i form av enkäter med öppna frågor. Pedagoger på traditionellaförskolor samt ute-förskolor i södra Sverige har fått svara på enkäterna …

Barngruppens betydelse i förskolans verksamhet<em></em>

<em>en studie om hur förskollärare planerar sin verksamhet utifrån barngruppen</em>

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

Syftet med studien är att beskriva hur förskollärare uppfattar att barngruppens storlek och sammansättning har betydelse för planeringen och arbetet mot läroplansmålen i förskolans verksamhet. Centralt för syftet är att undersöka hur förskollärare uppfattar att relationerna inom …

Annons

Vad var det som hände??

En studie om pedagogers förhållningssätt till konflikter och vilka effekter förhållningssättet får i barngruppen.

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… i konflikter och vilka effekter de tror att förhållningssättet kan få i barngruppen. Studiens metod har varit kvalitativa intervjuer där sex pedagoger från olika förskolor har deltagit. Resultatet visade att deltagarna hela tiden reflekterar över sitt förhållningssätt till …

Musik i förskolan- ett verktyg för bättre sammanhållning i barngruppen?

En studie om pedagogers syn på musikaktiviteters betydelse för barngruppen.

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

The purpose with this study is to inquire how a number of active preschool teachers use music in their daily work with children. It also looks at the meaning they think music can have to the whole group of children, especially in terms of solidarity and interaction in the group …

Förskollärares syn på det sociala mötets betydelse i förskolan

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

… förskollärares liknande uppfattningar om mötets potentialer och den påverkan barngruppens storlek har på detta möte. Enligt förskollärarna påverkas mötet av antalet barn inskrivna på förskolan men det är ändå förskollärarnas förhållningssätts som är viktigast. De diskuterar …

Musikundervisning i f?rskolan

Kandidatuppsats · G?teborgs universitet · 2024

… deras vardag, dock finns det inte alltid m?jlighet att utf?ra en musikstund d? barngruppen ?r f?r stor och brist p? tid och kunskap hos f?rskoll?rarna kring ?mnet.

Sociala normer i f?rskolan

Kandidatuppsats · G?teborgs universitet · 2024

… i verksamheten. Genom att t?nka om och byta f?rh?llningss?tt kan de bem?ta barngruppen utifr?n deras behov. Enligt l?roplanen f?r f?rskolan (Skolverket, 2018) ska f?rskoll?rare agera f?rebilder f?r barnen, det ?r d?rf?r v?ldigt viktigt att kunna vara kritisk b?de mot …

Man l?r ju sig hantera sina k?nslor b?ttre n?r man f?r rekreation?

Kandidatuppsats · G?teborgs universitet · 2024

… kontexten visar sig vara framtr?dande n?r det kommer till f?ruts?ttningar. Barngruppens storlek och verksamhetens tillg?ng till lokaler tycks ha en stor inverkan. V?r slutsats ?r att l?rarna i fritidshemmen st?lls inf?r en m?ngd dilemman i sitt arbete med vila och rekreation. P? …

Ökad koncentration genom olika, lustfyllda metoder<br />

Övrigt arbete · Luleå

… gruppens storlek och sammansättning har betydelse, att ledarens sätt påverkar barngruppen och att barnens ”dagsform” har stor inverkan. Det är viktigt att läraren förklarar syftet och att barnen ges tid att bli bekanta med de olika övningarna.