874 uppsatser · sida 15 av 59
Utprövning av en metod
… åtgärdsprogram för arbete med mental träning i skolan. Även förslag på övningar som kan göras i grupp finns med. När jag utformade åtgärdsprogrammet har jag arbetat med tre elever som valdes med hjälp av personal på skolan. Dessa elever fick arbeta tillsammans med mig med ett …
… Vi har också som en del av kursen deltagit i internat med både praktiska övningar och föreläsningar. Rapporten består i huvudsak av tre delar. Den första delen är en ren resumé av det projektarbete som vi under terminens gång utfört åt Malmö-Sturups flygplats. Del nummer två …
en studie bland elever i en årskurs ett för <br /> att se om det med pedagogiska aktiviteter går att utveckla <br /> elevernas sociala kompetenser
… var indelade i fyra grupper med fyra till sex elever i varje grupp. Vi utförde övningar under fem veckor som syftade till att stärka elvernas sociala kompetenser. Resultatet vi kom fram till var blandat. Det vi uppmärksammade var att den allmänna trivseln hade ökat i klassen.
en pilotstudie
… att deras balans ökat. Tre personer med diagnosen stroke deltog i studien. BK-övningarna var i stående och försökspersonerna instruerades att öva hemma en gång per dag om möjligt. Före BK-träningen som varade i fyra veckor, två gånger per vecka testades samtliga med Bergs …
skapa goda lärare- elevrelationer i klassrummet
… mellan lärare och elever i klassrummet med hjälp av relationsstärkande övningar. Undersökningen genomfördes på två gymnasieskolor i två olika kommuner. För att dokumentera resultatet använde vi oss dels av en kvalitativ metod, reflekterande skrivande, dels en kvantitativ metod …
ett försök att öka självkänsla <br /> och självaktning hos flickor i årskurs fyra genom <br /> gruppstärkande övningar
… om man kan öka flickors självkänsla och självaktning genom gruppstärkande övningar. Vi genomförde vår undersökning med åtta flickor i årskurs 4 från en skola i Luleå. Under sex veckor arbetade vi med flickorna vid två tillfällen per vecka, där varje övning var kopplat till vårt …
ett utvecklingsarbete <br /> för jämlikhet mellan könen
… barn, nio flickor och fem pojkar. Barnen fick genom olika könsrollsrelaterade övningar visa på hur de förhöll sig gentemot varandra. Våra undersökningsmetoder bestod av barn-intervjuer med öppna frågor och barnobservationer. Detta redovisade vi genom att använda oss av en …
en studie om beröring och dess betydelse för trygghetskänslan hos asylsökande elever
… vis kan öka trygghetskänslan hos dem. Genom att ha olika slags kroppskontakts övningar med barnen och observationer av dem under sju veckor så har jag fått ett resultat som visar att man definitivt kan använda sig av beröring för att öka trygghetskänslan. Detta visade sig genom …
<br /> ett utvecklingsarbete om att stärka vi-känslan i en <br /> förskoleklass
… se om vi kunde stärka vi-känslan i en barngrupp genom samarbets- och trygghetsövningar. Vi genomförde vår undersökning på en skola i Piteå, undersökningsgruppen bestod av 11 sexåringar. Vi har använt oss av intervjuer som vi utfört under första och sista veckan, dessutom …
ett utvecklingsarbete för att öka <br /> ungdomars medvetenhet om sitt och andras kroppsspråk
Syftet med vårt arbete var att med hjälp av föreläsningar och praktiska övningar öka ungdomars medvetenhet om sitt och andras kroppsspråk. Eftersom just kroppsspråket utgör den största delen av vårt sätt att kommunicera känner vi att detta var ett mycket intressant och viktigt …
ett försöka att stärka en grupps <br /> förmåga till samarbete, samt tydliggöra dess betydelse
… grupps förmåga till samarbete samt tydliggöra dess betydelse, genom samarbetsövningar. I den sjätte klass som vi arbetade med, fanns det 10 pojkar och 11 flickor. Vi valde att börja med en förstudie i enkätform för att undersöka vad den enskilde individen i klassen tyckte om …
om elevers muntliga produktion <br /> under engelsklektioner
Utvecklingsarbetet undersöker huruvida olika kommunikationsövningar kan öka gymnasieelevers muntliga produktion under engelsklektioner eller inte. Arbetet pågick under ca. åtta veckor och utfördes i en klass på 26 elever på en gymnasieskola i Norrbotten. Kommunikationsövningarna …
att ändra barns attityder, <br /> värderingar och agerande
… och attityder. Vi anser att dessa förändringar har kommit till på grund av övningarna vi har gjort med barnen. Detta betyder att vårt arbete har gett ett bra resultat.
… sig uppstod ur enklare tankegångar utvecklade till en högre nivå genom våra övningar eller om dessa fanns redan från början.
… har visat en förändring. Vår uppfattning är att det behövs mer tid till dessa övningar för att få ett tydligare resultat.
