1 314 uppsatser · sida 45 av 60
… Vilken sorts stöd önskar de?, Av vem önskar de få stöd? och När är de mest öppna för att söka och ta emot stöd?Den teoretiska referensramen är hämtad ur stödforskningen. Som en hjälp att integrera teori och resultat användes Blomdahl Frejs illustration av social-humanistisk …
… Dessa gjordes i form av gruppintervjuer. Vi har följt en intervjuguide med öppna halvstrukturerade frågor som efter intervjun transkriberats och sedan bearbetats och analyserats utifrån undersökningens syfte. Resultat: Vi har under våra intervjuer fått exempel på hur teamens …
… grundskolor i södra Sverige. I intervjuerna har använts halvstrukturerade och öppna frågor som spelats in. Svaren har analyserats genom utskrift, genomläsningar och funderingar på innebörder. Empirin har kopplats till frågeställningarna i studien. Förståelse och tolkning har …
… Studien är gjord med kvalitativ metod. Materialet samlades in genom sex öppna intervjuer med operationssjuksköterskor. Materialet analyserades med hjälp av kvalitativ innehållsanalys.I resultatet framkom tre kategorier: Organisation, samarbete och vårdande. Dessa beskrivs med …
… att leva och förhålla sig till familjeliv och kvinnlighet. Vi vill på så sätt öppna för reflektion kring normer och värderingar. De frågeställningar vi använt oss av är: Hur beskriver kvinnorna sitt val att inte skaffa barn? Hur upplever kvinnorna att de bemöts av omgivningen …
… en längre tid. Nu när en ny strandskyddslag trätt i kraft har nya möjligheter öppnat sig för utveckling av våra strandområden men på kommunerna har man inte arbetat med denna typ av planering på länge och det finns lite kunskap om hur man ska gå tillväga. Den nya …
… långsamt vilket skapar problem vid inköp av träprodukter för bygghandlarna och öppnar för konkurrerande material. Marknadsföring och information om produkterna är oerhört viktigt för att bygghandeln ska kunna erbjuda rätt produkter för rätt ändamål till sina kunder, men detta …
ett elevperspektiv
… i klassrummet. Detta gjorde jag genom att dela ut en enkät som bestod av fem öppna frågor. Eleverna svarade skriftligt på ett separat blad och beskrev situationer då de kunde koncentrera sig respektive hade svårt att koncentrera sig på sina skoluppgifter. Enkäten kompletterades …
… utan enorma implementeringsinsatser, samtidigt som användningen kan öppna dörrar till nyttjande av kommande lösningar med BIM-modeller och dylikt. Dock finns det fortfarande utvecklingmöjligheter av programvaran på en rad områden, där användarvänligheten bör läggas i fokus …
… från två intensivvårdsavdelningar i Norrbotten intervjuades med öppna frågor. Intervjuerna analyserades som text med kvalitativ innehållsanalys. Analysen resulterade i fyra kategorier: Det tar tid att integrera teoretisk kunskap i det dagliga arbetet, att bidra med erfarenhet …
en kvalitativ studie <br /> i hur verksamma lärare använder styrdokumenten i relation <br /> till sin undervisning i skönlitteratur
… i Norrbotten. I studien framkom det att lärarna uppfattar målen som vaga och öppna, vilket de anser har både för- och nackdelar. På grund av vagheten måste målen konkretiseras, och det sker tillsammans med eleverna men informanterna önskar också att det skulle ske med andra …
förutsättningar och förslag till åtgärder för en levande stadskärna
… ett torg och Smedjegatan föreslås blir delvis fri från biltrafik. Genom att öppna upp fasader mot gatan på framförallt parkeringshus och gallerior kan upplevelsen av bakgator i nord-/sydlig riktning minska. För att minska Södra hamnledens barriärsverkan föreslås fler möjliga …
… har vi illustrerat vårt undersökningsresultat. Skulpturen hoppas vi kan öppna en diskussion om estetiska läroprocesser, bedömning och betyg.
… vi oss av tre insamlingsmetoder: en kvantitativ undersökning, kvalitativa intervjuer och en textanalys av läroböcker för skolår 3 och 4. Vår undersökning visar att även om eleverna uppvisar bra förståelse av likhetstecknet när de löser uppgifter av strukturell typ, har de …
… till Rydaholmsmetoden. Intervjuerna har varit halvstrukturerade och innehållit öppna, förberedda frågor. I arbetet med Rydaholmsmetoden är det viktigt med regelbundenhet och att materialet anpassas till varje elev, detta för att de skall känna trygghet och känna att de klarar av …
