Sök:

SKILLNADER I UPPLEVD MOTIVATION OCH SJÄLVFÖRTROENDE HOS LANDSLAGSAPELANDE OCH ICKE LANDSLAGSSPELANDE UNGDOMAR INOM FOTBOLL


Syftet med denna undersökning var att studera eventuella skillnader i upplevd motivation och självförtroende mellan fotbollslandslagsspelande och icke fotbollslandslagsspelande ungdomar i åldern 14-19. Dessutom studerades eventuella skillnader mellan pojkarna och flickorna inom samma område. Total deltog 471 fotbollsspelande ungdomar varav 282 spelade i landslagen och 189 inte spelade i landslagen, 270 pojkar och 201 flickor. Spelarna fyllde vid ett tillfälle i enkäterna Grit scale, Sport Motivation Scale (SMS), The self-determination scale och Sport Confidence Inventory. Resultaten visade att det fanns skillnader mellan de landslagsspelande och icke landslagsspelande ungdomar inom variablerna upplevd motivation och upplevt självförtroende. Resultaten visade bland annat att de icke landslagsspelande ungdomarna upplever sig ha en högre grad av motivation än de landslagsspelande ungdomarna i denna studie. Dock visade resultaten att de landslagsspelande ungdomarna upplever sig ha ett högre självförtroende än de icke landslagsspelande ungdomarna i denna studie. Det finns även en signifikant skillnad mellan pojkar och flickor inom de två variablerna. Resultaten diskuteras i förhållande till uppsatsens teoretiska ramverk.

Författare

Emmy Hurtig Kokko Rebecca Lindhe

Lärosäte och institution

Högskolan i Halmstad/Sektionen för hälsa och samhälle (HOS)

Nivå:

"Kandidatuppsats". Självständigt arbete (examensarbete ) om minst 15 högskolepoäng utfört för att erhålla kandidatexamen.

Läs mer..