Sök:

N?rst?endes upplevelse av delaktighet i v?rden till patienter med pankreascancer


Bakgrund: Patienter med pankreascancer har ofta stor symptomb?rda b?de relaterat till sjukdomen och den onkologiska behandlingen. Det medf?r m?nga g?nger behov av n?rst?endes st?d f?r att f? vardagen att fungera. I den personcentrerade v?rden ing?r den n?rst?ende som en del av partnerskapet. Interaktionen mellan sjuksk?terskan, patient och n?rst?ende har en p?verkan p? hur patient och n?rst?ende ?r delaktig och involverad i v?rden. Syfte: Syftet ?r att beskriva hur n?rst?ende till patienter med pankreascancer under p?g?ende cytostatikabehandling upplever delaktighet i omv?rdnaden samt p? vilket s?tt sjuksk?terskan kan st?dja och involvera n?rst?ende. Metod: Kvalitativ metod med induktiv ansats anv?ndes. Datainsamlingen gjordes genom semistrukturerade intervjuer och urvalet bestod av ?tta n?rst?ende till patienter med pankreascancer. Det insamlade materialet analyserades med hj?lp av kvalitativ latent inneh?llsanalys. Resultat: Tre huvudkategorier framkom i resultatet: Livet f?r?ndras, Ge och ta emot st?d samt M?tet med v?rden. Dessa beskrivs n?rmre i underkategorierna F?r?ndrad vardag, P?verkan p? relationen, N?rst?endes behov av egen tid, N?rst?endes st?d till patienten, Samtalsst?d, Betydelsen av tillg?nglighet, Behov av planering, Bem?tandets betydelse samt Kommunikation och information. De n?rst?ende beskrev hur livet f?r?ndrades och hur relationen p?verkades, de uttryckte behov av egen tid, ?nskem?l om b?ttre tillg?nglighet till v?rden och framf?rh?llning i planeringen. St?d fr?n b?de sjukv?rd och andra n?rst?ende beskrevs som betydelsefullt. Slutsats: Resultatet belyser vikten av utbildning och ?kad kompetens avseende personcentrerad v?rd och personcentrerat f?rh?llningss?tt som bidrar till att synligg?ra den n?rst?endes individuella behov i st?rre utstr?ckning s? att st?d kan initieras och ske i r?tt tid. Det visar ocks? p? vikten av tillg?ng till specialistsjuksk?terska som med sin kompetens medf?r f?rdigheter att m?ta mer komplexa behov som ?kar m?jligheten f?r patient och n?rst?ende att f?rbereda sig och klara de utmaningar de st?lls inf?r.

Författare

Anna Str?lin Britt-Marie Stenander

Nivå:

"Magisteruppsats". Självständigt arbete (examensarbete ) om minst 15 högskolepoäng utfört för att erhålla magisterexamen.

Läs mer..