Man skulle ligga ihopkurad och så skulle nån hoppa över
om hur barn förhandlar villkor i leken genom roll, språk och fantasi
Studiens syfte var att synliggöra villkor och förhandlingar som barn gemensamt skapar i den fria leken. Vår fokusering fanns i roll- och kommunikativa förhandlingar samt hur växelverkan mellan fiktion/fantasi och verklighet kom att tillämpas i detta. Studien genomfördes på en förskola i en medelstor norrbottnisk kommun under en och en halv vecka. Genom videodokumentation i barnens utemiljö under fyra tillfällen gavs en inblick i barnens lekar. Efter intervjuer med berörda barn skapades också en förståelse för lekförloppen. Vårt resultat visar att överenskomna rollfördelningar och en gemensam förståelse för innehållet i leken har varit betydande för möjlighet till längre lekförlopp. Ett annat resultat är att då uppfattningar och åsikter inte stämt överens har det uppstått möjligheter för att tillämpa och utveckla kommunikativa förmågor.