Man ska dränka alla i böcker men det skall vara en positiv dränkning
en studie om motivation till läsning
Att väcka lusten till läsning är en väsentlig del av pedagogens och
bibliotekariens viktiga arbete. Syftet med vår studie är att öka vår
förståelse hur man som pedagog och bibliotekarie motiverar barn och elever
till läsning och vilka faktorer som är betydelsefulla för elevers ambition
att läsa litteratur. Litteraturen är en värdefull kunskapskälla och för att
kunna ta del av denna kunskap krävs det att man vill och kan läsa. Vi
försöker också finna svar på frågan om all typ av litteratur - utan hänsyn
till kvalitetskriterier - lämpar sig för att öka barnens motivation.