Eriksson, Karin (2014). Kategoriseringar av barn i förskolan- att vara i behov av
särskilt stöd. Skolutveckling och ledarskap, Lärande och samhälle, Malmö Högskola.
Författare
Karin Eriksson
Lärosäte och institution
Malmö högskola/Lärande och samhälle
Nivå:
"Magisteruppsats". Självständigt arbete (examensarbete ) om minst 15 högskolepoäng utfört för att erhålla magisterexamen.
