Genus i fritidshemmet
en studie om fritidspedagogens
genusarbete ur elevers och fritidspedagogers perspektiv
Arbetet och syftet med studien var att undersöka hur fritidspedagoger och elever uppfattar genusarbetet på fritidshemmet, samt hur kvinnliga och manliga pedagoger på fritidshemmet främjar arbetet med genus för eleverna. I undersökningen så intervjuades fritidspedagoger samt elever.