Familjeförskolan
en utvärdering av föräldrastödet
Att vara förälder är en lätt uppgift till dess man får egna barn, det är då föräldern inser att teori och praktik inte alltid är detsamma. Därför är det viktigt att ha möjlighet att vända sig till professionella rådgivare så som Familjeförskolan. Syftet med denna rapport är att utvärdera Familjeförskolan för eventuell utveckling och utökning av den permanenta verksamheten inom Familjeförskolans målsättning. Hur motiverar vi föräldrar att stärka sin föräldraroll? Kan vi förbättra självkänslan och självförtroendet? Går det att hjälpa föräldrar i det sociala samspelet? Hur bryter vi social isolering? För att undersöka detta användes observationer och halvstrukturerade intervjuer som instrument. Resultaten visar att värderingar har stor betydelse för att motivera en individ till förändring enligt teorin om Motiverande samtal. Att inneha värderingar hjälper dessa föräldrar med motivationen till ett stärkt föräldraskap. Förutom värderingar krävs även vilja, kunskap och att vara redo för förändring. Vilja och kunskap är någonting som personalen på Familjeförskolan kan bistå med. När föräldrar uppmärksammas om att de klarar av de praktiska göromålen växer deras självförtroende vilket genererar bättre självkänsla. Familjeförskolan har hjälpt föräldrar ur den sociala isoleringen, de är dock än inte redo att själva knyta sociala band, men den sociala kompetensen har förbättras.