Elevers informationsfärdigheter. En studie av lärares uppfattningar om elever och information.
EducationInformationInformationsfärdigheterUndersökande arbetssättKritiskt granskaSovraInformationssamhälleStudieteknikSkolbibliotekBearbeta informationPedagogik
Arbetet syftar till att synliggöra några lärares uppfattningar, reflektioner och upplevelser om elever och information. I resultatet redovisas hur lärarna upplever elevers förmåga att handskas med information och när, var och hur de anser att eleverna tränar informationsfärdigheter. Dessutom redovisas lärarnas reflektioner kring elever, information och kunskap samt deras syn på om ett undersökande arbetssätt kan underlätta arbetet med informationsfärdigheter. Resultatet grundar sig på en kvalitativ forskningsintervju där fyra lärare från en skola i Linköping deltog.