Creating a Video Resumé - With the Aid of Theories of Self-representation and Narratology
RepresentationIdentitetNarratologiCVCV-filmErving GoffmanDavid BordwellStuart HallVisuell kommunikationSjälvrepresentation
Följande undersökning behandlar uppbyggnaden av en CV-film med utgångspunkt i
sociologen Erving Goffmans teori om identitet och självrepresentation samt
filmteoretikern David Bordwells teori om narratologi. Goffmans teori har använts för
att ta reda på vad som ska framställas i filmen medan Bordwells teori applicerats på
frågan om hur filmen ska framställas. Inom det teoretiska ramverket finns även Stuart
Halls teori om representation för att kunna belysa teorierna av Goffman och Bordwell
utifrån ett gemensamt perspektiv. Fokusgruppmetoden har använts för att kvalitativt
samla information om vad en CV-film bör kommunicera till skillnad från ett skriftligt
CV. Samt hur den bör utformas för att vara så användbar som möjligt.
Resultatet visade att filmen inte bör vara längre än 2-3 minuter för att behålla
publikens intresse. Vidare utmärkte sig kopplingen mellan platser, personliga saker
och personen som framställs. Vems film det är och dennes egenskaper måste framgå
tydligt, annars förlorar filmen sitt syfte. Undersökningen visade också på olika sätt
hur detta kan uppnås, exempelvis genom textning i filmen och ett väl föreberett
manus. En ny genre kan inte påstås ha uppkommit men däremot en början till ett nytt
formspråk och definitivt något som kan utforskas vidare.