Betydelsen av kompetensutveckling inom olika verksamheter
HumanioraThe humanities - pedagogyArbetsvetenskapHuman work science - generalKompetensLärande och lärande organisation/ competenceLearning and learning organization
För att förändra behövs tillgång till kompetenser. Olika verksamheter har olika
behov av kompetensutveckling för att nå sina mål. Att finna behov av
kompetenser i förhållande till verksamhetens mål, kan vara en början på att
rätt kompetens hamnar på rätt plats utifrån de satsningar som görs. En
utvärdering kan göras för att utvisa om verksamheten är på rätt väg mot
förändring. Uppsatsens syfte är att skapa förståelse för kompetensutvecklingens
betydelse för att verksamheten ska kunna förändras.
Ansatsen är hermeneutisk eftersom intresset är att studera
kompetensutvecklingens betydelse och finna förståelse. För att ta del av
personernas olika syn och erfarenhet av den verklighet som de befinner sig i
består studien av sex stycken intervjuer med personer som arbetar med
kompetensutvecklingsfrågor inom sex olika verksamheter.
Kompetensutvecklingens betydelse för vad verksamheten kan förändra beror på hur
väl de arbetar med att se till kompetensbehov, vilken betydelse det har och vad
resultatet utav det ska bli. Resultatet har främst den enskilda medarbetaren
ansvar över genom att de har viljan och handlingsförmågan att utveckla
kompetens. Studien visar att strategiskt arbete med kompetensutveckling, de
olika satsningarna som görs och dess betydelse för verksamheten är avgörande
för vad som kan förändras och hur förändringar kan bemötas.