Sök:

Avledning vid procedursmärta hos barn och ungdom

Sjuksköterskors kunskap, användning och inställning till metoden


Syfte: Att beskriva och analysera sjuksköterskors kunskap, användning av och inställning till avledning som en smärtlindrande omvårdnadsmetod vid procedursmärta hos barn. Metod: Fyrtioen sjuksköterskor, varav sexton specialistutbildade, från tre olika pediatriska slutenvårdsavdelningar besvarade en enkät som sedan analyserades med hjälp av innehållsanalys samt i statistikprogrammet SPSS där t-tester och Spearman?s rangkorrelationskoefficient beräknats. Resultat: En stor andel utav sjuksköterskorna hade hört talas om avledning och använde sig regelbundet av metoden. Två tredjedelar, främst specialistutbildade, hade hög kunskap kring avledning och ansåg sig använda metoden i hög utsträckning. Flertalet, främst specialistutbildade, var positivt inställda till metoden. Specialistutbildade sjuksköterskor hade högre kännedom och kunskap än grundutbildade sjuksköterskor. Ett samband fanns mellan positiv inställning till avledning och hög användning av metoden. Slutsats: De flesta sjuksköterskorna kände till avledning, men kunskapsnivån var dock inte lika hög. Deltagarnas självrapporterade användning utav avledning var hög, men fler observationsstudier behövs kring ämnet. Trots att flertalet var positiva till avledning fanns ett antal sjuksköterskor som var negativa till metoden och för att höja sjuksköterskors kunskapsnivå och inställning till avledning bör man belysa och implementera de forskningsresultat som finns till klinisk verksamhet.

Författare

Jasmin Baldesten

Lärosäte och institution

Uppsala universitet/Institutionen för kvinnors och barns hälsa

Nivå:

"Magisteruppsats". Självständigt arbete (examensarbete ) om minst 15 högskolepoäng utfört för att erhålla magisterexamen.

Läs mer..