Sökresultat:
3138 Uppsatser om Wechsler Nonverbal Scale of Ability - Sida 18 av 210
Fonologiskt bedömningsmaterial för förskolebarn : Vilka ord kan ingå?
The present project is a first step towards a new Swedish assessment tool to examine phonological ability in preschool-aged children. The work consisted of developing a word list with words that was considered to reveal a child?s phonological ability and to try out the word list on pre-school children. The reason was to make sure that the words existed in the vocabulary of the children in the chosen ages. A word list consisting of 109 words, which convey relevant phonological information, was created.
Motorik och lärande : - hur verksamma pedagoger resonerar kring relationen motorik och lärande
Examensarbete 15 hp Lärarutbildningen Höstterminen 2008ABSTRAKTHanna Kroon, Sandra Sandström och Anna SvenssonMotorik och lärande - hur verksamma pedagoger resonerar kring relationen motorik och lärandeMotor ability and learning - the relationship between motor ability and learning from teachers point of viewAntal sidor: 29Syftet med detta arbete är att undersöka hur verksamma pedagoger ser på relationen motorik och lärande samt vilken betydelse detta har i pedagogers vardagsarbete. En enkätundersökning skickades ut till verksamma pedagoger och riktade sig till lärare i grundskolan. Dessutom användes adekvat litteratur och vetenskapliga artiklar inom området. Litteraturstudien visar på en splittrad syn gällande betydelsen av motorik för elevens lärande. Däremot framhålls att det finns ett indirekt samband.
Självskadebeteende hos tonåringar : En studie rörande förekomsten av självskadande beteende hos ungdomar i årskurs nio, i relation till kön, självkänsla och grad av mindfulness
Syftet med denna studie var att undersöka förekomsten av självskadebeteende hos tonåringar, om detta skiljer sig åt mellan könen och om samband kan uppvisas med självkänsla och mindfulness.128 elever i årskurs nio från tre skolor besvarade frågeformulären Deliberate Self-Harm Inventory, Rosenberg Self-Esteem Scale samt Mindful Attention Awareness Scale.Resultaten visade att 65,9 procent av deltagarna skadat sig själva vid åtminstone ett tillfälle, och 41,4 procent vid flera tillfällen. Det förekommer ingen signifikant skillnad mellan könen. Hos flickorna korrelerar självskadebeteende med låg självkänsla och låg grad av mindfulness. Pojkar som skadat sig själva många gånger uppvisar lägre grad av mindfulness än övriga pojkar. Resultaten indikerar att det troligtvis finns flera olika anledningar till att ungdomar skadar sig själva..
"Det är väldigt svårt att utgå från något annat än elevens förmågor..." : individualisering som den framstår utifrån fyra olika klassrum
The school is responsible to make sure that each students´ individual needs are met as well as that the lessons are suitable for all students´ ability. As this is the case it is very interesting to evaluate how this is done in reality. The purpose with the study has been to shed light upon what different methods teachers in various schools use in order to individualize their teachings. Are their obvious differences in the way teachers work with individualization and how does this affect the students? The teachers in the different schools provided me with information on how they work in order to teach, stimulate and motivate well achievers as well as students who find school more difficult.
Högre krav men mindre tid : en jämförande studie av lärares upplevelser av fördelningen av arbetstiden
Purpose: The purpose of this study is to find out how much influence underlying factors have in connection to the internationalization of Born Global firms. Methodology: This study has a qualitative approach in which data is obtained mainly through interviews and secondary data which consists previous theories about the internationalization in small and medium sized firms and recent theories that entitle these firms as Born Global. Conclusion: Based on the existing theories and the qualitative data, we have concluded that the underlying factors for the Born Global firm?s internationalization are abilities and opportunities to create insidership in relevant networks. The most crucial underlying factors for Born Global firm?s internationalization are the ability to create processes to break old patterns of thoughts and the ability to ally with right partners. .
Unga kvinnors attityder till den egna kroppen: en jämförande studie
I dagens västerländska samhälle finns ett kroppsideal som påverkar unga kvinnors inställning och attityd till den egna kroppen. Kroppsidealet ställer krav på att kvinnan ska vara slank, solbränd och vältränad. Dessa ideal kan medföra att individen ej förmår att acceptera sin kropp. Syftet med denna enkätstudie var att jämföra unga kvinnors kroppsattityder beroende på utbildningsinriktning. Studien genomfördes med en enkät som innehöll Body Attitude Test (BAT) och Figure Rating Scale (FRS).
Cirkelträning - en kombination av styrka och kondition
In Sweden the amount of people with obesity has increased with almost 50 % during the past 20 years and is now including 500 000 people. A larger energy intake than energy consumption is today one of the most important cause of overweight and obesity that exist in the world. This requires more knowledge about healthier eating habits combined with moderate intensive exercise, exercise that is simple, effective and amusing. A god solution is a combination of fitness training and strength training, a type of circuit training. It is distinguished by a high intensive work in short periods and with a short break.
Prokrastinering hos högskolestudenter i relation till self-efficacy och studieresultat
Prokrastinering innebär att frivilligt skjuta upp en viktig aktivitet, trots vetskapen om att det leder till stress, ångest och ytterligare negativa konsekvenser. Enligt forskning anses 80-95 % av alla högskolestudenter prokrastinera, 50 % av studenterna uppger att detta leder till problem. Self-efficacy är individens tilltro till den egna förmågan att klara av saker. Syftet med studien var att undersöka prokrastinering i relation till self-efficacy och studieresultat. Metoden som användes var en webbenkät där två mätinstrument kombinerades, varav dessa är välkända inom forskning på området, Procrastination Assessment Scale for Students samt College Academic Self-efficacy Scale.
?It?s like liberation? : a study of agricultural knowledge dissemination among small-scale farmers in Tanzania
The following essay is a descriptive and analyzing study in how the local Tanzanian NGO MVIWANYA works to disseminate sustainable agricultural technologies to the farmer households in Rorya District, Mara. It also presents and analyzes the reception and impacts these new technologies have on the households. Information was gathered during two weeks of field work at the organization in Tanzania. It was conducted empirically through interviews with and observations of small-scale farmer members of MVIWANYA and the staff of the organization. The gathered material is analyzed and presented with the help of a theoretical model designed by Birner et al.
Regulatorer med styrsignalsbegränsning
This thesis studies the negative impact that control signal saturation may have on a controlled system. Different methods that are used to compensate for this problem are also studied and evaluated. Both sensitivity to disturbances and the effect the method has on the systems'ability to follow a reference signal will be examined. Stability will be discussed, but no conclusions whether the systems are stabilized or not can be drawn. Control signal saturation will lead to a slower behavior in general.
Validering av delskalan Emotionell Reglering från Social Competence Scale inom projektet PsPATHS i Sverige
Utvärderandet av instrument och metoder är väsentligt för att avgöra validiteten och reliabiliteten av studiers resultat. I den här studien utvärderades delskalan Emotional Regulation. Delskalan ingår i Social Competence Scale (Corrigan, 2003) och användes som underlag för observationer av barn i åldern 4-5 år inom implementeringsförsöket av preventionsprogrammet PsPATHS i Sverige. Totalt deltog 132 barn vid två separata observationstillfällen. Två explorativa faktoranalyser med olika estimationsmetoder (ML och GLS) resulterade i en enfaktorslösning.
Kreativa Produkter : En jämförelse mellan teori och praktik
Syftet med arbetet är att skapa en bättre förståelse för vad kreativitet och kreativa produkter är. I arbetet utvärderas även en metod för bedömning av kreativiteten i en produkt. Den metod som utvärderas är Creative Product Semantic Scale (CPSS). Det finns många olika definitioner på kreativitet och några tas upp i det här arbetet. För att kreativitet skall uppstå är även omgivningen och kontexten viktig.
Relationen mellan fysisk aktivitet, psykologiskt välbefinnande, självkänsla och arbetstillfredsställelse
Syftet med den här studien var att studera relationerna mellan fysisk aktivitet, psykologiskt välbefinnande, självkänsla och arbetstillfredsställelse. Ett sekundärt syfte var att undersöka om måttlig intensitet av fysisk aktivitet är starkare korrelerat till de tre psykologiska begreppen än lätt och ansträngande intensitet. Studiens population (n=126) var mellan 26 och 65 år från ett sjukhus i södra Sverige. Fysisk aktivitet mättes genom Godin Leisure-Time Exercise Questionnaire (Godin & Shepard, 1985), psykologisk välbefinnande genom Psychological Well-Being Scale (Ryff, 1989), självkänsla genom Self-Esteem Scale (Rosenberg, 1989) och arbetstillfredsställelse genom skalan Arbetstrivsel (Hellgren, Sjöberg & Sverke, 1997 baserad på Brayfield & Rothe, 1951). Resultatet visade att arbetstillfredsställelse kan prediceras av fysisk aktivitet och psykologiskt välbefinnande, psykologisk välbefinnande kan prediceras av arbetstillfredsställelse och självkänsla och självkänsla kan prediceras av psykologiskt välbefinnande.
Hur lärare arbetar med tystlåtna elever i muntliga moment : Ett arbete om hur lärare främjar och bedömer den kommunikativa förmågan i klassrummet
The purpose of this study is to examine how primary school teachers work with the oral communicative ability of students who are quiet or unwilling to communicate freely in the classroom. This study aims to answer the question: which methods and strategies are most beneficial for the quiet students and how do teachers discover and assess these students?A qualitative method using semi-structured interviews will be used as the primary means of answering this question. The purpose of these interviews is to document the teachers? experiences working with quiet students.It appears that the teachers interviewed have or have had quiet students in their classes.
Utprövning av Fem Till Femton-formulärets småbarnsversion för utredning av barns utveckling och beteende i åldrarna 25?40 månader
The main purpose was to develop norms for the Five to fifteen questionnaire ? toddlers? version (FTF-S) in children aged 25?40 months. Apartial aim was to validate the language domain of the FTF-S against the linguistic scale in the test Bayley Scales of Infant Development ? thirdedition (Bayley-III). Another partial aim was to analyze parents' experiences of the FTF-S in order to provide suggestions for further development.