Sökresultat:
2144 Uppsatser om Varierande efterfrćgan - Sida 62 av 143
AnvÀndbarhetsaspekter för tillÀmpningsprogram: en fallstudie om anvÀndarupplevelser av IP-telefoni med softphone
Att ha tillÀmpningsprogram som anvÀndarna upplever som ?anvÀndbara? Àr en av de grundlÀggande förutsÀttningarna för företag som vill skapa produktivitet, konkurrenskraft och överlevnad pÄ sin marknad. AnvÀndbarhetsaspekterna Àr det som faktiskt avgör om program kommer att vara produktiva eller inte. AnvÀndbarhetsbrister kan vara av varierande karaktÀr men kan alla vara kÀllor till stress hos anvÀndaren. Syftet med denna rapport Àr att ur anvÀndarens perspektiv bedöma anvÀndbarheten för tillÀmpningsprogram.
Kulturskola i BorÄs - arkitektur som redskap i en kreativ miljö
Offshoreindustrin pÄ Nordsjön sysselsÀtter ett stort antal offshorefartyg med olika uppdrag för att stödja produktionen av olja och gas. Prospektering av nya oljefyndigheter, bogsering av installationer och att förse installationer med förnödenheter Àr nÄgra av de uppgifter offshorefartyg utför.För att genomföra arbetsuppgifter sÀkert, anvÀnder offshorefartyg och installationer sig av North West European Area Guidelines. Riktlinjer för hur arbeten skall utföras sÀkert och för att undvika olyckor som kan skada bÄde mÀnniska, miljö och ekonomi.Kollisioner mellan offshorefartyg och installationer sker ÀndÄ, med varierande konsekvenser. Syftet med detta examensarbete Àr att ta reda pÄ vad som sker pÄ bryggan, ombord pÄ ett offshorefartyg nÀr det skall utföra arbete intill en installation. Rapporten Àr tÀnkt att ligga till grund för framtida arbeten som syftar till att öka sÀkerheten inom branschen.Som datainsamlingsmetod har gruppintervjuer utformade som fokusgrupper anvÀnts.
Klass och ohÀlsa - i Sverige ur ett genusperspektiv
Detta Àr en litteraturstudie med syfte att belysa sociala faktorer som kan ge upphov till skillnader i ohÀlsa mellan könen utifrÄn ett genusperspektiv. Social ojÀmlikhet Àr en strukturell egenskap som sÀger nÄgot om den ojÀmlika fördelningen av möjligheter och resurser i ett samhÀlle. JÀmlikhet eller ojÀmlikhet Àr relationellt och handlar om förhÄllandet mellan individer eller sociala grupper. Ibland Àr strukturen i sig en indikator pÄ ett samhÀllsproblem. Att studera skillnader i levnadsförhÄllanden mellan olika personer i olika klasser kan ge oss en uppfattning om hur samhÀllets struktur, i form av klasstillhörighet, Äterverkar pÄ de enskilda individernas basala förhÄllanden, nÀmligen liv och hÀlsa.
FörÀldrasamverkan ur ett förskollÀrarperspektiv
Syftet med denna C-uppsats har varit att fÄ ökad insikt och kunskap kring förÀldrasamverkan i förskolan. Vi har valt att undersöka och analysera förÀldrasamverkan ur ett förskollÀrarperspektiv. I litteraturstudien ger vi en bild av hur förÀldrasamverkan behandlas i tidigare forskning, utredningar och styrdokument utifrÄn följande tre aspekter: syftet, rollfördelningen och formerna. Resultatet i litteraturstudien visar att förÀldrasamverkan har setts av staten som ett ej fungerande omrÄde i förskolan men ocksÄ som en grundsten i den pedagogiska verksamheten. Vikten av en fungerade förÀldrasamverkan poÀngteras Àven i Lpfö 98.
Personers upplevelse av att respiratorbehandlas pÄ en intensivvÄrdsavdelning
Syftet med detta examensarbete var att beskriva personers upplevelser av att respiratorbehandlas pÄ intensivvÄrdsavdelning. Datainsamling gjordes med intervjuer och analyserades med kvalitativ tematisk innehÄllsanalys. Analysen resulterade i tvÄ teman med sju kategorier. De tvÄ teman som framkom var Att vara överlÀmnad i andras hÀnder och Att det osannolika var verklighet. De kategorier som framkom var; att kÀnna sig sÄrbar och beroende, att vilja kunna förmedla sig, att kÀnna sig trygg med personalen, att vÄrdas i en okÀnd miljö, att nÀrstÄende fanns dÀr och togs omhand, att minnesbilder och tidsuppfattning varierade samt att dagbok och Äterbesök var uppskattat.
Den osminkade sanningen -En lönsamhetsanalys av en sminkavdelning i dagligvaruhandeln
Titel: Den osminkade sanningen - En lönsamhetsanalys av en sminkavdelning idagligvaruhandelnBakgrund och problem: Svinn i detaljhandeln innebÀr problem för lönsamheten idetaljhandelns organisationer. Om en fullstÀndig kostnadskalkyl görs pÄ en avdelning idetaljhandeln som idag Àr lönsam, framstÄr avdelningen dÀrefter fortfarande som lönsam?Syfte: Syftet med studien Àr att, med hjÀlp av en kalkyl, göra en analys pÄ lönsamheten pÄ ensminkavdelning i en dagligvarubutik, samt att jÀmföra detta resultat med liknande underlagfrÄn en jÀmförbar butik. Vidare syftar studien till att om möjligt ge förslag till förÀndring samtatt utöka det empiriska underlaget kring kalkylering inom svenska organisationer.Metod: Undersökningen har genomförts med hjÀlp av kvalitativa metoder sÄsom intervjueroch bearbetning av insamlad data.Resultat och slutsatser: Butikerna i studien visade varierande lönsamhet, sÄvÀl positiv somnegativ beroende pÄ hur berÀkningarna genomförs. Denna lönsamhet skiljde sig frÄn vadbutikerna enligt sina metoder berÀknade.Förslag till vidare forskning: Utförande av en liknande studie, fast pÄ en annan avdelningsÄsom en charkavdelning eller fruktavdelning.
Vi och naturen: en studie av sexÄringars uppfattningar om
mÀnniskans roll i naturen
Syftet med denna studie var att undersöka hur elever i en förskoleklass uttrycker och utvecklar insikter om hur den mÀnskliga kulturen och mÀnniskan som individ pÄverkat och omformat naturen. Studien baserades pÄ fyra barnintervjuer som lÄg till grund för undervisningen, de intervjufrÄgor som stÀlldes anvÀndes Àven i efterintervjun med kompletterande frÄgor kopplade till undervisningen vilka berörde det historiska perspektivet. Sammanlagt genomfördes tolv lektioner i form av en lektionsserie i helklass. Den avslutades med uppföljningsintervjuer med samma fyra elever. Syftet med för- och efterintervjuer, var att studera om eleven utvecklat sina insikter.
Kurator och unik mÀnniska - tvÄ sidor av samma mynt : En kvalitativ studie av skolkuratorers upplevelser av yrkesroll och kÀnslohantering i yrkesutövandet samt dess konsekvenser
Syftet med denna studie Àr att skapa förstÄelse för förhÄllandet mellan skolkuratorns person och yrkesroll samt hur kÀnslor som uppkommer i elevsamtal hanteras. Utöver det undersöks ocksÄ de konsekvenser för vÀlbefinnande som kan följa av kÀnslohantering, för sÄvÀl kurator som elev. Detta undersöks genom Ätta kvalitativa intervjuer med skolkuratorer dÀr deras beskrivningar av kuratorsyrket stÄr i fokus. Intervjuerna utgör en systematiserad empiri som tolkas för att tillsammans med utvalda teorier besvara studiens frÄgestÀllning. De teorier som huvudsakligen anvÀnds för att förstÄ empirin Àr teorierna om emotionellt arbete och social responsivitet.
Bidragande faktorer till mÄluppfyllelse med digital kalender som ÄtgÀrd : arbetsterapeuters erfarenheter
Bakgrund: MRSA Àr i dagens samhÀlle ett globalt problem. Denna bakterie producerar ett enzym, vilket gör en del antibiotiska lÀkemedel verkningslösa. Flertalet MRSA-infekterade patienter upplever negativa kÀnslor till följd av infektionen. Dessa tros orsakas av bristande kunskap hos bÄde sjuksköterskor och patienter.Syfte: Syftet med denna litteraturstudie var att belysa patienters upplevelser och erfarenheter av att vara MRSA-infekterad.Metod: I litteraturstudiens resultat har 9 artiklar med kvalitativ ansats sammanstÀllts. Dessa har analyserats med inspiration frÄn det beskrivande metasyntestÀnkandet.
?Junk- djungel?, ?folkrörelser? och ?ogenerat mumsande? : en diskursanalys över dags och kvÀllspressens gestaltning av övervikt och fetma
Studiens syfte Àr att via en diskursanalys urskilja existerande och framtrÀdande diskurser om övervikt och fetma utifrÄn dags- och kvÀllspressen. Tonvikten ligger pÄ begreppen orsak, ansvar och ÄtgÀrd. Vidare Àr syftet att undersöka om övervikt och fetma konstruerats som ett samhÀllsproblem i tidningarna och i sÄ fall hur. Studiens vetenskapsfilosofiska utgÄngslÀge Àr socialkonstruktivismen och de teorier som anvÀnts i analysarbetet har varit diskursanalys, Faircloughs tredimensionella modell samt Losekes teori om konstruktionen av samhÀllsproblem. Resultatet indikerar att de tre olika begreppen genererat varierande svar men att vissa diskurser kunnat urskiljas som mest framtrÀdande.
"Det gÄr inte riktigt till som i vÄra andra Àrenden..." En studie om instans- och processordningen i utlÀnnings- och medborgarskapsÀrenden vid Migrationsdomstolen i Malmö.
Studien har haft som syfte att undersöka hur införlivandet av en Migrationsdomstol i Malmö pÄverkat det asylrÀttsliga förfarandet samt att undersöka hur yrkesverksamma personer inom det asylrÀttsliga omrÄdet i Malmö förhÄller sig till den nya instans- och processordningen. Studien vilar frÀmst pÄ ett kvalitativt förhÄllningssÀtt. Arbetet har utförts med en induktiv ansats och uppsatsens empiri har insamlats genom kvalitativa intervjuer. Studien visar dels att sÄvÀl rÀttsÀkerheten som förtroendet för instans- och processordningen ansetts öka och att möjligheten till ett muntligt förfarande vid Migrationsdomstolen uppskattas av de asylsökande. Studien visar Àven att det finns offentliga ombud inom det asylrÀttsliga omrÄdet som helt pÄvisar en total avsaknad av förtroende för det asylrÀttsliga förfarandet och som pÄvisar en rad brister och problem.
En lektionssekvens i Bioteknik
Vi ville utforma en lektionssekvens för tvÄ klasser, sammanlagt 44 elever, pÄ Naturvetarprogrammet pÄ gymnasiet i Ärskurs 3. Med utgÄngspunkt i teorier om att mÀnniskan har olika intelligenser byggde vi upp en lektionssekvens. MÄlet var att lektionerna skulle vara varierande sÄ att olika intelligenser hos eleverna kunde lyftas fram, eleverna skulle ocksÄ fÄ möjlighet att anvÀnda sin kreativitet. För att skapa intresse ville vi att undervisningsmaterialets plats i verkigheten skulle bli tydlig.
Under de förutsÀttningar som gavs pÄ vÄr partnerskola delade vi in lektionssekvensen i tvÄ delar. Den första delen skulle vi lÀra ut formen och uppbyggnaden av en bakteriecell.
Utveckling av kvalitets- och miljösÀkring för byggprojekt hos
Fortifikationsverket
Bakgrunden till examensarbetet, utveckling av kvalitets- och miljösÀkring av byggprojekt hos fortifikationsverket, Àr att detta omrÄde behöver genomlysas och förbÀttras. Man upplever osÀkerhet i kravformuleringen inför projektering och samtidigt undrar man över bedömningsgrunderna nÀr man utvÀrderar anbuden frÄn byggentreprenörerna. Studien fokuserar pÄ ett specifikt projekt truppserviceförrÄd I 19 i Boden, och vilka kvalitets och miljökrav som stÀlldes och vilket slutresultat blev i fÀrdig byggnad. Mycket av arbetet har utförts som dokumentstudier. Dessutom har kriterierna vid anbudsvÀrdering studerats under arbetets gÄng.
Radiella vikter i Rn och lokala dimensioner
Kapaciteter kan vara till stor nytta, bland annat dÄ partiella differentialekvationer ska lösas. Kapaciteter Àr dock i mÄnga fall vÀldigt svÄra att berÀkna exakt, speciellt i viktade rum. Vad som istÀllet kan göras Àr att försöka uppskatta kapaciteterna, vilket för ringar runt en fix punkt kan utföras med hjÀlp av fyra olika exponentmÀngder, underline{Q}_0, underline{S}_0, overline{S}_0 och overline{Q}_0, som beskriver hur vikten beter sig i nÀrheten av denna punkt och i viss mÄn ger rummets lokala dimension.För att kunna dra nytta av exponentmÀngderna Àr det bra att veta vilka kombinationer av dessa som kan förekomma. För att fÄ fram nya kombinationer anvÀnder vi olika sÀtt att mÀta volym av klot med varierande radier. Dessa mÄtt Àr definierade genom olika vikter.Det har tidigare funnits ett fÄtal exempel pÄ hur olika kombinationer av exponentmÀngderna kan se ut.
Att skapa interaktion med barn som har dövblindhet-En litteraturstudie
Bakgrund: FÄ barn föds varje Är med dövblindhet som varierar i grader av syn- samt hörselnedsÀttning. Information om kommunikationsstrategier till pedagoger och nÀrstÄende krÀvs och audionomen bör vara inlÀst pÄ hur interaktion skapas mellan barnet, pedagogerna och nÀrstÄende. Audionomen bör veta vilken roll pedagoger och nÀrstÄende spelar i samverkan med barnet.Syfte: Att utifrÄn litteraturen belysa interaktionen mellan pedagoger och nÀrstÄende och barnet med dövblindhet samt se pÄ de karaktÀristiska kommunikationssÀtten för barnet med dövblindhet.Metod: Litteraturstudie dÀr kvalitativa och kvantitativa studier anvÀnts.                              Resultat: TvÄ olika utbildningsmodeller hittades. En Äterkom i flera studier och byggde pÄ lÀmpliga samt olÀmpliga beteenden, en beskrev tillvÀgagÄngssÀtten i interaktionen. Ett varierat resultat pÄvisades hos pedagogerna/nÀrstÄende, mestadels positivt och ett fÄtal mindre optimala resultat.