Sök:

Sökresultat:

2144 Uppsatser om Varierande efterfrćgan - Sida 10 av 143

Mitt tillva?gaga?ngssa?tt att teckna serier

Det ha?r projektet tar avstamp i en personlig erfarenhet av tomhet fra?n min barndom. Jag tar mig tillbaka till 1970-talet fo?r att a?terfinna en va?l dold ra?dsla som vibrerar i bro?stet pa? en 5-a?ring. Den ka?nslan fo?rso?ker jag greppa, fo?ra med mig till nutiden och gestalta i en skulptur.Genom att studera varierande sa?tt att se pa? tomhetsbegreppet inom olika omra?den och kulturer utforskar jag bakgrunden till den abstrakta tomhetska?nslan som skra?mde mig som liten.

Adjektiv i förÀndring En studie av betydelseförskjutningar hos ett antal adjektiv och hur dessa kan förklaras med hjÀlp av nÄgra etablerade teorier om semantisk för-Àndring

I denna uppsats studeras den semantiska utvecklingen hos ett antal ad-jektiv som betecknar sinnesstÀmningar. Syftet med arbetet Àr dels att undersöka vilka förÀndringar de enskilda adjektiven genomgÄtt, och dels att ta reda pÄ om nÄgra av de mest vedertagna teorierna om semantisk förÀndring pÄ ett tillfredsstÀllande sÀtt kan beskriva de observerade för-loppen.Den teori som huvudsakligen anvÀnds Àr Gustaf Sterns klasser av se-mantisk förÀndring, sÄsom Sören Sjöström översÀtter och presenterar dem i Semantisk förÀndring. Hur ord fÄr nya betydelser (2001). Jag ut-för dock Àven komponentanalyser pÄ de utvalda orden för att studera om det kan vara en lÀmplig arbetsmetod.Sammanlagt Ätta adjektiv har utvalts genom en process med det vikti-gaste slutliga urvalskriteriet att de ska ha genomgÄtt en i jÀmförelse stor betydelseförÀndring. De undersökta orden Àr arg, belÄten, ilsken, ledsen, lycklig, otrygg, rasande och slö.

InformationssÀkerhet: problem med informationssÀkerhet ur anvÀndares synvinkel

Det finns Ätskilliga faktorer som medför svÄrigheter nÀr informationssystem skall bli sÀkra. Bland dessa faktorer finns bland annat att sÀkerheten inte Àr anvÀndarvÀnlig. Vi har dÀrför i denna uppsats undersökt varför anvÀndare upplever problem med en höjning av informationssÀkerhet. För att undersöka detta har vi stu-derat ett projekt som heter FSA (FörbÀttradSÀkerhetsArkitektur) och som genomförs pÄ LuleÄ tekniska universitet. UtifrÄn denna undersökning kan vi konstatera att anvÀndarna upplever flera problem som en följd av FSA-projektet.

Energieffektiva maskinval : HjÀlpmedel för projektering av pumpar och blÄsmaskiner till avloppsreningsverk

Idag fokuserar företag mer och mer pÄ att energieffektivisera sina verksamheter dÄ det finns bÄde ekonomiska och miljömÀssiga vinster i detta. För att minska energiförbrukningen i samhÀllet Àr det bra att börja med dess infrastruktur. För att funktionen hos ett avloppsreningsverk ska vara god samtidigt som energikostnaderna hÄlls nere Àr bland annat valet av rÀtt pumpar och blÄsmaskiner för den aktuella driftsituationen av största vikt. Att hitta balansen mellan funktion och energieffektivitet hos en kombination av maskiner Àr dock ett tidskrÀvande arbete. Genom tvÄ fallstudier och matematisk modellering var syftet med detta examensarbete att bestÀmma huruvida det Àr möjligt att grovt uppskatta livscykelkostnaden hos olika kombinationer av pumpar och blÄsmaskiner i varierande driftsituationer.

Produktionsbolag i utbildningssyfte

Sprinkler media a?r ett nystartat produktionsbolag i utbildningssyfte, detta fo?r att fa? vetskap hur det kan fungera inom ett nystartat fo?retag och fa? en inblick o?ver verksamheten samt hur en budget tas fram. Sprinkler media specialiserar sig inom film, animation och postproduktion. Ide?n med ett produktionsbolag var att go?ra varierande arbeten a?t externa kunder.

Idrottsl?rares planering f?r elever med olika idrottsbakgrunder ? strategier och tillv?gag?ngss?tt : En kvalitativ studie om strategier och tillv?gag?ngss?tt

Syftet med denna studie ?r att unders?ka hur l?rare i idrott och h?lsa planerar undervisningen i elevgrupper d?r eleverna har varierande idrottsbakgrunder, samt vilka faktorer de upplever p?verkar deras m?jligheter att skapa en likv?rdig och inkluderande l?randemilj?. Studien besvarar f?ljande forskningsfr?gor: Hur beskriver l?rare att de planerar undervisningen f?r att inkludera elever med varierad idrottsbakgrund?? och ?Vilka faktorer upplever l?rarna p?verkar deras planering och deras m?jligheter att skapa en likv?rdig undervisning? Studiens teoretiska ramverk utg?r fr?n Banduras teori om self-efficacy samt S?derlund et al. (2024) om l?rares tilltro till sin f?rm?ga i relation till inkluderande undervisning.

VD-innehav och portföljavkastning

Vi har undersökt relationen mellan VD-Àgande och företags aktiekurser pÄ Stockholmsbörsen mellan Ären 2002-2007. Denna undersökning har visat pÄ varierande resultat beroende pÄ hur portföljerna Àr viktade. Genom att titta pÄ avkastningen hos de likaviktade portföljerna, har den med högst VD-Àgande haft högst ren avkastning. Detta har vi dock inte kunnat sÀkerstÀlla rent statistiskt. DÀremot kan vi pÄvisa att Sharpe-kvoten har varit högre för bolag med högt VD-innehav i aggregerade portföljer för hela testperioden.

Visualisering av strandlinjens lÀge kring Hammersta ruin i NynÀshamns kommun 500?1500 e.Kr.

För ca 11 500 Är sedan började Weichselisen smÀlta bort frÄn Stockholmsregionen och trycket som ismassan utövade pÄ jordskorpan började sakta lÀtta. Sedan dess har markytan inom de tidigare istÀckta omrÄdena arbetat för att ÄterfÄ sitt jÀmviktslÀge. Detta har pÄverkat strandlinjens lÀge genom en kombination av den pÄgÄende isostatiska ÄterhÀmtningen och den varierande eustatiska förÀndringen. Denna uppsats fokuserar pÄ ett omrÄde i anslutning till Hammersta ruin ca 13 km norr om NynÀshamn. Strandlinjerna för perioden 500?1500 e.Kr.

Att tala Àr silver men tiga Àr guld : En studie om journalisters syn pÄ yttrandefrihet i irakiska Kurdistan

Tidigare forskning har visat att mediesituationen i Kurdistan Àr komplex och att medierna Àr politiserade. Syftet med denna studie Àr att belysa journalisters syn pÄ deras yttrandefrihet i Kurdistan. Studien fokuserar pÄ verksamma journalisters tankar kring yttrandefrihet, relationen med makthavare och tillgÄngen till information.Kvalitativa forskningsintervjuer har tillÀmpats, med Ätta yrkesverksamma kurdiska journalister bosatta i Kurdistan.Slutsatsen visar en komplexitet som Àr svÄr att synliggöra om man inte har förkunskaper i kurdisk politik och historia. Ramarna för yttrandefrihet skiljde sig helt frÄn ramar som vi i vÀstvÀrlden Àr vana vid. De Ätta journalister som deltog i min studie hade varierande Äsikter om yttrandefrihet..

Finns det en inofficiell eller dold skönlitterÀr kanon i skolans lÀgre Äldrar?

Denna rapport handlar om ett idag debatterat Àmne, nÀmligen om en litterÀr kanon. Detta kan kortfattat beskrivas som en samling litterÀra verk som skall föredras framför andra. Studien fokuserar pÄ barn i de yngre Äldrarna i skolan. En enkÀtundersökning skickades ut med frÄgor angÄende författare, böcker samt pÄ vilken basis lÀrare vÀljer litteratur till eleverna. Svaren pÄ undersökningen var varierande under en del punkter.

Plötsligt hÀnder det... : En studie om slumpens/tillfÀlligheternas pÄverkan pÄ mÀnniskors studie- och yrkesval.

I alla tider har mĂ€nniskan pĂ„verkats av tillfĂ€lligheter i livet. Är vi som flugor pĂ„ ett klibbigt flugpapper? Lockas vi av tillfĂ€lligheterna till de studie- och yrkesval vi gjort i livet? Syftet med denna undersökning Ă€r att studera just tillfĂ€lligheters pĂ„verkan pĂ„ mĂ€nniskor i deras studie- och yrkesval. Studien har genomförts med en kvantitativ metod med hjĂ€lp av en enkĂ€t med slutna och öppna svarsalternativ. Studien utfördes bland yrkesarbetande med varierande utbildningsbakgrund i Stockholm med omnejd.

FörskollÀrare verksamma i förskoleklass - sÄ ser de pÄ lÀroboken

Syftet med arbetet Àr att ge en bild av hur ett antal förskollÀrare ser pÄ lÀroboken i sin undervisning i förskoleklass samt att ta reda pÄ hur de gör sina val av lÀroböcker. Studien genomfördes i form av djupintervjuer med sex förskollÀrare verksamma i förskoleklass. Resultatet presenteras sÄsom skillnader och likheter i synsÀtt. De viktigaste slutsatserna Àr att samtliga pedagoger ser lÀroboken som ett komplement och som en kÀlla till inspiration. Det faktum att lÀroboken ses som ett komplement har sannolikt att göra med förskollÀrarnas pedagogiska grundsyn som i samtliga fall mer eller mindre har eleven i blickfÄnget.

Prevention av kateterrelaterad urinvÀgsinfektion

Syftet med denna litteraturstudie var att undersöka sjuksköterskans preventiva ÄtgÀrder för kateterrelaterad urinvÀgsinfektion. Studien baseras pÄ Goodmans sju steg för systematisk litteraturstudie. Totalt tio vetenskapliga artiklar med varierande kvalitet inkluderades. Artiklarnas söktes fram i databaserna Cinahl och PubMed och kvalitetsgranskades utifrÄn ett modifierat granskningsprotokoll. Resultatet visar pÄ en minskning av incidensen av kateterrelaterad urinvÀgsinfektion vid utförandet av preventiva ÄtgÀrder sÄ som; handtvÀtt och korrekt fÀstning av kateterslangen, anvÀndning av intermittent och silverbelagd kateter, pÄminnelseprocedurer om onödiga katetrar och kontroll av kateterdurationen.

Ökar deltagande i aktivitetsgarantin möjligheten till arbete? : En utvĂ€rdering av ett arbetsmarknadspolitiskt program i Sverige

Aktivitetsgarantin Àr ett arbetsmarknadspolitiskt program som startades i Sverige den första augusti Är 2000. I den hÀr uppsatsen skattas aktivitetsgarantins effekt pÄ sannolikheten att erhÄlla arbete. För att utvÀrdera den genomsnittliga effekten anvÀnds en matchningsestimator eftersom programmet inte hade en experimentell utformning. De empiriska resultaten Àr nÄgot varierande, men ett entydigt stöd för att deltagande i aktivitetsgarantin medför ökad sannolikhet till arbete Àr svÄrt att finna. DÀremot visar det sig att om arbetslösheten fortgÄr under Ätminstone 6 mÄnader efter samplingsperioden hittas positiva effekter av deltagande i aktivitetsgarantin..

AnvÀndningen av samtal i historieundervisningen

Vi har valt att skriva om lÀrares syn pÄ samtal i klassrummet, och hur samtalet kan anvÀndas som en metod i undervisningen. Vi tar Àven upp varför lÀrarna anvÀnder sig av samtal eller varför de inte gör det. Genom vÄra intervjuer försöker vi tolka vilken kunskapssyn de olika lÀrarna har och varför de vÀljer att bedriva sin undervisning sÄ som de gör. Vi har tagit del av olika teorier kring samtalsmetodik och anvÀnder oss av dem nÀr vi analyserar resultaten vi fÄtt fram genom vÄra intervjuer. Det vi kan se Àr att lÀrarna vi har intervjuat har en varierande syn pÄ samtal vilket pÄverkas av faktorer som tid, gruppsammansÀttningar och kunskapssyn.

<- FöregÄende sida 10 NÀsta sida ->