Sökresultat:
964 Uppsatser om Vćga tala - Sida 33 av 65
Hur vÄrdrelationen kan upplevas av en patient med kommunikationssvÄrigheter efter stroke
MÄnga mÀnniskor i alla Äldrar insjuknar varje Är i cancer. I Sverige insjuknar mer Àn 7000 personer i Äldrarna 20-54 Är. I denna Äldersgrupp Àr det mÄnga som har barn. Dessa barn kan ha blandade upplevelser och reaktioner pÄ sin förÀlders sjukdom, vilket kan vara av vikt för sjuksköterskan att kÀnna till, för att kunna ge dessa barn ett bra stöd. Syfte: Syftet var att beskriva barns upplevelser och coping-mekanismer av att leva med en förÀlder som har cancer.
Vad innebÀr HBT-kunskap för sjuksköterskor?
Enligt tidigare forskning upplever homosexuella, bisexuella och transpersoner (HBT) att de blir diskriminerade och osynliggjorda i vÄrden till skillnad frÄn heterosexuell befolkning. HBT-personer undviker delvis att uppsöka vÄrden, samt att vara öppna med sin sexuella lÀggning av rÀdsla för negativt bemötande vilket fÄr konsekvenser för deras hÀlsa. DÀrför efterfrÄgas mer HBT-kunskap i vÄrden av dessa patienter. HBT-patienter efterfrÄgar en öppenhet för att kunna tala om livet i alla dess aspekter i vÄrden. Studiens syfte var att undersöka vad sjuksköterskor innefattar i HBT-kunskap och hur det pÄverkar vÄrden, bemötande för denna patientgrupp i praktiken.
Det sÀregna vid uttryck för varseblivning hos Ivan Bunin och hur det översÀtts med svenska sprÄkmedel
Syftet med detta arbete Ă€r att med utgĂ„ngspunkt i Ivan Bunins "Mörka allĂ©er" och Per-Olof Anderssons översĂ€ttning dĂ€rav identifiera dessa uttryck för varseblivning, ta reda pĂ„ vad som karaktĂ€riserar dem och hur de kan kategoriseras samt utreda möjligheten att översĂ€tta dessa begrepp med svenska sprĂ„kmedel. LĂ„t det hĂ€rvid vara sagt att detta inte Ă€r en kvantitativ undersökning som syftar till att plocka ut och analysera alla uttryck för varseblivning som förekommer i de valda texterna, utan en kvalitativ undersökning som kommer granska ett representativt antal uttryck som fĂ„r stĂ„ som typ för Bunins uttryck för varseblivning i stort. Hur och med vilka medel utmĂ€rker sig Bunin vid uttryck för varseblivning? Hur framgĂ„ngsrikt Ă€r det möjligt att översĂ€tta dessa uttryck till svenska med de begrĂ€nsningar som mĂ„lsprĂ„ket mĂ„ ha utan att förvanska det sĂ€regna i hur författaren har valt att uttrycka sig? Vilken strategi har översĂ€ttaren Per-Olof Andersson anvĂ€nt sig av vid översĂ€ttandet av dessa för Bunin specifika uttryck? Hur skiljer sig översĂ€ttningen frĂ„n originalet syntaktiskt, grammatiskt och semantiskt? Finns det nĂ„gra tydliga tendenser om man tittar pĂ„ hur dessa utryck har översatts till svenska? Ăr det möjligt att tala om en viss oöversĂ€ttlighet i frĂ„ga om Bunin? Det Ă€r viktigt att Ă„ter pĂ„peka vikten av att vid översĂ€ttningen sĂ„ lĂ„ngt det Ă€r möjligt överföra den effekt som ett uttryck i originaltexten utövar pĂ„ dess lĂ€sare till lĂ€sarna av översĂ€ttningen pĂ„ mĂ„lsprĂ„ket..
Att tala ett frÀmmande sprÄk - Att behÀrska det nya landets kultur : En studie utifrÄn intervjuer med Ätta ungdomar om flersprÄkighet och identitetens betydelse
This work is an essay on language, multilingualism, and identity. My purpose in this work was to try and explore how today's young people views in their native language, identity and language development in a multicultural society. I was also interested in how young people find a balance between two very different cultures. Since my work will be based on interviews, I have chosen a qualitative approach. My choice of the qualitative method is primarily related to my purpose.
Sex mellan raderna, En diskursanalys av religionslÀrares tal om sex och samlevnad
Uppsatsens syfte Àr att undersöka hur religionslÀrare pÄ gymnasiet uttalar sig om relationen mellan religionsÀmnet och sex och samlevnad. Undersökningen syftar Àven till att studera eventuella motsÀttningar som kan finnas i lÀrarnas sprÄkliga hantering av sex och samlevnad samt att undersöka hur religionslÀrare talar om normalt respektive onormalt betrÀffande detta omrÄde. Undersökningen bygger pÄ ett intervjumaterial med nio religionslÀrare pÄ gymnasiet, dÀr ana-lysen utgörs av diskursanalys. Uppsatsen har en socialkonstruktionistisk ansats dÀr analysen utgÄr frÄn de analysverktyg som finns inom diskursteorin och diskurspsykologin. I resultatet framtrÀder tvÄ diskurser, den politiskt korrekta officiella diskursen vilken innebÀr att religionslÀrarna sÀger det som förvÀntas av dem, samt en motdiskurs.
Inkarneringar -Teoretiska diskussioner kring abjektion, kroppsligeht, begÀr och bögar
I ett försök att lÄta psykoanalysen tala med poststrukturalistiskateoribildningar undersöker uppsatsen hur det gÄr att förstÄ fenomensom kroppslighet, begÀr och subjektion. Uppsatsen försöker skapaaffiniteter och synteser mellan de inom svensk genusvetenskap oftaignorerade delarna av Judith Butlers psykoanalys och teoretiker sombland annat Julia Kristeva, Jacques Lacan, Sigmund Freud ochJacques Derrida. Genom att lÄta den freudianska och butlerianskatermen melankoli stÄ i dialog med Kristevas teori om abjektionenoch Derridas différance-begrepp görs en teoretisk ansats attanalysera Àtstörningsproblematikens omedvetna struktur i denmanliga homosexuella subjektspositionen. Uppsatsen argumenterarför behovet av psykoanalysen inom genusvetenskaplig teori för attkunna blottlÀgga de dolda subjektiverande processer som via enheterosexistisk diskurs skrivs in starkare och mer vÄldsamt i vissapsyken Àn andra. Uppsatsen försöker visa pÄ hur den Àtstördakroppen hos bögen som subjekt framtrÀder som nÄgot förfrÀmligatoch abjektalt med ursprung i melankoliska heterosexistiskaintrojiceringar i jaget och begÀret.
Tala Àr silver, tiga Àr guld : Om mÄlsÀgande flickors utrymme och möjlighet till fritt berÀttande i förhör om misstÀnkta sexuella brott. En jÀmförelsestudie av förhörsledares sprÄk ur ett genusperspektiv.
The purpose of this study is to analyze the interrogation transcripts of interviews with girls between the age of 11 and 16 who are alleged victims of sexual crimes. The examination is done from a gender perspective, by comparing six interrogations by male interrogators and eight interrogations by female interrogators. The study has used linguistic indicators relating to the interrogation methodological guidelines, in order to highlight how the interrogators give girls the opportunity and space to share their experience of the alleged sexual offense. Text material is categorized based on themes and analyzed in detail to find any gender-specific patterns of hearing leaders and if the girls are given space and opportunity for a free storytelling. The results show that in several themes, differences between the male and the female interrogators can be discerned.
Unga kvinnor med sjÀlvskadebeteende : En beskrivning av hur de kan uppleva sitt beteende
MÄnga mÀnniskor i alla Äldrar insjuknar varje Är i cancer. I Sverige insjuknar mer Àn 7000 personer i Äldrarna 20-54 Är. I denna Äldersgrupp Àr det mÄnga som har barn. Dessa barn kan ha blandade upplevelser och reaktioner pÄ sin förÀlders sjukdom, vilket kan vara av vikt för sjuksköterskan att kÀnna till, för att kunna ge dessa barn ett bra stöd. Syfte: Syftet var att beskriva barns upplevelser och coping-mekanismer av att leva med en förÀlder som har cancer.
Engelskundervisning för barn med lÀs- och skrivsvÄrigheter
Syftet med mitt examensarbete Ă€r att klarlĂ€gga vad lĂ€s- och skrivsvĂ„righeter Ă€r och hur man kan undervisa barn med detta handikapp i engelska. I min litteraturgenomgĂ„ng tar jag upp lĂ€s- och skrivsvĂ„righeter i allmĂ€nhet. Detta för att ge en god bakgrund och förstĂ„else för problemet nĂ€r sedan fokuseringen pĂ„ engelskundervisningen blir aktuell. I litteraturstudien har jag valt att begrĂ€nsa mig till de frĂ€msta och mest belysande inriktningarna inom omrĂ„det. Ămnen som behandlas Ă€r orskaer, kĂ€nnetecken och Ă„tgĂ€rder.
SprÄkanvÀndning inom andrasprÄksinlÀrning : En kartlÀggning av lÀrares och elevers attityder till modersmÄlets och mÄlsprÄkets roll  i engelskundervisning pÄ gymnasiet
Det övergripande syftet med studien var att kartlÀgga attityder och Äsikter kring anvÀndningen av svenska och engelska inom engelsksundervisningen pÄ gymnasiet. Studien bestod av tvÄ delstudier; en vars syfte var att redogöra för lÀrarnas Äsikter och attityder till undervisningssprÄket i engelskundervisningen, deras anvÀndning av svenska och engelska under engelsklektionerna samt hur de tolkade lÀroplanens direktiv om sprÄkbruket. Den andra delstudien syftade till att redogöra för elevernas attityder och Äsikter till bruket av undervisningssprÄket samt deras uppskattade anvÀndning av svenska och engelska under lektionerna. Studierna genomfördes med hjÀlp av tvÄ enkÀtundersökningar som besvarades av 29 engelsklÀrare och 253 gymnasieelever vid totalt nio olika gymnasieskolor i en mellanstor stad i Sverige. Resultaten visade att lÀrarna och eleverna var positivt instÀllda till ett dominant mÄlsprÄksanvÀndande i engelskundervisningen samt att samtal om betyg och bedömning var ett sammanhang dÀr bÄda parterna ofta anvÀnde svenska.
Vi vill ocksÄ vara med : en studie i feministisk teologi
Denna uppsats syftar till att belysa och diskutera kristen feministteologi, med fokus pÄ hur det patriarkala sprÄket inom kristen tradition pÄverkar kvinnor inom religionen, samt hur feministteologer anvÀnder och tolkar detta patriarkala sprÄk för att göra det inkluderande Àven för kvinnor. Detta tar sig uttryck bland annat genom att benÀmna Gud med kvinnliga pronomen bredvid de manliga, sÄsom Gud Fader och Moder. Genom att tillÀmpa litteraturstudium som metod framgÄr att kvinnor frÄn början var i majoritet i den tidiga kyrkan, som bestod av dem som följde Jesus under hans levnadsÄr och nÀrmast efter hans död. DÀrefter tar mÀn allt mer över religionen och gör den till sin egen, inte minst genom de paulinska breven som blivit normerande för kristendomens etik och moral. AngÄende resultatet av vad jag kom fram till kan sÀgas att trots att det kristna sprÄket utesluter kvinnor i teorin, Àr det de kristna mÀnnen som har uteslutit kvinnor i praktiken, och sedan trettio till fyrtio Är tillbaka i tiden har en vÄg av feministteologer kÀmpat för att kvinnor ska kÀnna sig mer delaktiga i sin religion, samt synas och höras. Detta har gjorts genom att omdefiniera sprÄk, omvÀrdera vikten av grammatik och genom att lyfta kvinnlig erfarenhet, exempelvis genom att lyfta fram det kvinnliga i treenigheten, och genom att försöka tala om Gud Àven med kvinnliga pronomen och med kvinnliga egenskaper..
LivsstilsförÀndring ? LivsvÀrld i förÀndring : Konsten att ro i rÀtt riktning för patienter med hjÀrt- och kÀrlsjukdom
MÄnga mÀnniskor i alla Äldrar insjuknar varje Är i cancer. I Sverige insjuknar mer Àn 7000 personer i Äldrarna 20-54 Är. I denna Äldersgrupp Àr det mÄnga som har barn. Dessa barn kan ha blandade upplevelser och reaktioner pÄ sin förÀlders sjukdom, vilket kan vara av vikt för sjuksköterskan att kÀnna till, för att kunna ge dessa barn ett bra stöd. Syfte: Syftet var att beskriva barns upplevelser och coping-mekanismer av att leva med en förÀlder som har cancer.
TillvÀgagÄngssÀtt och pÄverkansfaktorer i undervisning : en studie om lÀrstrategier
TelefonrÄdgivning via en sjuksköterska har funnits Ànda sedan 1930-talet men det Àr först de senaste Ären som denna kompetens har erkÀnts som en egen specialitet. Inom vÄrden sker allt fler möten mellan vÄrdgivare och vÄrdsökande via telefonen vilket leder till att allt högre krav stÀlls pÄ sjuksköterskans yrkeskunnighet. Studiens syfte var att beskriva vad sjuksköterskor upplever vid telefonrÄdgivning till personer med psykiska problem. Metoden som anvÀnts i denna litteraturstudie var kvalitativ innehÄllsanalys med manifest och latent ansats. Resultatet baseras pÄ 10 vetenskapliga artiklar dÀr fyra kategorier framkom: trygghet, utsatthet, ett kÀnsligt öra samt meningsfullhet.
Genushysteri : Feministiska stereotyper i svensk debatt 2009 till 2011
I denna uppsats undersöks vilka stereotyper om feminism och feminister som förekom i opinionsartiklar i Aftonbladet, Expressen, Svenska Dagbladet och pÄ debattsidan Newsmill.se frÄn och med 1 januari 2009 till och med 23 november 2011. Kriterierna var att skribenten tar avstÄnd frÄn feminism och detta ska ske i artikeln i frÄga. Vidare undersöktes vad dessa skribenter menar med jÀmstÀlldhet om de ser detta som ettmÄl att efterstrÀva och hur detta mÄl ska uppnÄs utan feminism. Undersökningen tog fasta pÄ begreppen feminism och jÀmstÀlldhet och en tematisk analys av hur feminister som grupp framstÀlls genomfördes. Utöver vanligt förekommande feministiska stereotyper, som att de Àr lÀttirriterade och splittrar kÀrnfamiljen, framkom Àven att feminister anses stÄ för odemokratiska vÀrderingar.
Ramadan : En studie om hur man högtiden tas upp i skolan
Syftet med denna studie Àr att undersöka fem Reggio Emilia-inspirerade förskollÀrares kunskaper om och förhÄllningssÀtt till barns begynnande skrivutveckling. Studien syftar ocksÄ till att undersöka om och i sÄ fall pÄ vilket sÀtt dessa kunskaper pÄverkas av Reggio Emilia-inspirationen. Datainsamlingsmetoden som anvÀnds Àr kvalitativ samtalsintervju, dÀr respondenternas kunskaper synliggjorts i syfte att utröna tankemönster och kartlÀgga uppfattningar. Dessa intervjuer har analyserats och sammanstÀllts utifrÄn fem kategorier. Studien tar sin utgÄngspunkt i literacy-forskning, som beskriver mÀnniskans socialisering i den skriftsprÄkliga vÀrlden. Studiens resultat visar att respondenternas kunskaper om barns begynnande skrivutveckling Àr varierande, och kan ofta hÀrledas till förskollÀrarnas intresse. Reggio Emilia-inspirationen tycks bidra till en ökad medvetenhet om barns olika uttrycksformer, men tidig skrivutveckling fokuseras inte. Synen pÄ förskolans roll för barns tidiga skrivutveckling framstÀlls betydelsefull och resultatet visar att samtliga respondenter lyfter detta.