Sök:

Sökresultat:

2426 Uppsatser om Utrymme och bekvämlighet - Sida 28 av 162

Faktorer som karaktÀriserar en attraktiv arbetsplats : Ett företag i fastighetsbranschen i fokus

Den rÄdande högkonjunkturen medför att det finns utrymme som arbetstagare att vara krÀsen vad gÀller arbetssituation. Som arbetsgivare innebÀr detta att man bör tillhandahÄlla en attraktiv arbetsplats. Samtidigt ska arbetsgivaren kunna begÀra ett commitment frÄn arbetstagaren. Syftet med denna studie var att undersöka vilka faktorer som bidrar till att en arbetsplats upplevs som attraktiv. Resultatet baserades pÄ tolv semistrukturerade intervjuer, dessa analyserades genom en kombination av induktiv tematisk metod och deduktiv tematisk metod.

De fria- respektive planerade aktiviteternas betydelse för barns utveckling : En essÀ om faktorer som avgör vilket utrymme som ges de olika aktiviteterna

Early during my education to become an afterschool-teacher a concern was raised that afterschool-programs will continue to be seen as an institution for childcare services. In this experience-based essay, I discuss what I see as the coreproblem: the free- and planned activities. What do the free- and planned activities actually mean for children's development and what is it that determines how much space the various activities will be allowed to take?In my attempts to answer this question, I go through the concept of leisure, the importance of children?s play and adults responsibilities in children?s play, what the different policy documents say about children?s play and the creative work, staff skills and theoretical and practical knowledge. I question whether I was right in the story that I begin this essay with, and conclude that it is more difficult than I previously thought to find an answer to the question..

Forced2Fight : En Spelproduktion

Bakgrund En grupp pÄ fyra studenter vÀljer att göra ett Beat 'em Up-spel som sitt kandidatarbete. Deras mÄl Àr att modernisera en genre som fÄtt mindre utrymme i spelindustrin sedan dess storhetstid under det sena 80-talet till det tidiga 90-talet. För att göra spelet mer aktuellt för den moderna spelmarknaden sÀtts fokus pÄ att skapa ett Beat 'em Up dÀr tvÄ spelare behöver samarbeta för att ta sig vidare. Resultat En slice - ett tvÀrsnitt av det fullstÀndiga spelet - produceras. Brist pÄ tid och arbetskraft försvÄrar dock arbetet, nÄgot som förhindrar gruppen frÄn att undersöka hur samarbetet mellan tvÄ spelare fungerar i detalj.

En grisbil eller en grisbilen?: en undersökning av andrasprÄkselevers samarbete vid skriftlig övning

Syftet med detta arbete var att studera hur nÄgra andrasprÄkselever pÄ SFI anvÀnder varandra som resurser vid tvÄ olika samarbetsuppgifter. Datainsamlingen bestÄr av transkriberade bandinspelningar frÄn första respektive andra skrivuppgiften. Vi utgick frÄn hypotesen att samarbetsinlÀrning resulterar i positiv interaktion som i sin tur gynnar sprÄkutvecklingen. Resultatet av denna undersökning visar att det som diskuteras mest under dessa samarbetsuppgifter Àr innehÄllsepisoder. Uppgifter som ger utrymme för kreativitet och fantasi visar att de ger fler antal repliker.

Englandslansering av The Flaming Moes

Vi behandlar i den hÀr rapporten Englandslanseringen av popbandet The Flaming Moes. Rapporten beskriver hur en promotionturné utformas med hjÀlp av ett independentbolag, hur kontakter med skivbolag, promotionbolag och publik sköts, samt hur lanseringen utmynnar i ett skivslÀpp. Rapporten beskriver författarnas upplevelser kring hur en dylik lansering kan och bör se ut, utefter de erfarenheter man tillskansat sig under arbetets gÄng. Den behandlar Àven frÄgor kring samarbeten med ett engelskt skivbolag, och hur detta pÄverkar bandets eventuella framgÄng i England, samt hur Englandslanseringen pÄverkar bandets tillgÄng till utrymme i svensk media. Rapporten sÀtter fokus pÄ viktiga frÄgor vid en promotionturné, sÄsom promotors, skivförsÀljning, promotion, logistik och boende samt kontaktskapande.

Lekens pÄverkan pÄ barns inlÀrning : Utrymme för lek och lÀrande ur pedagogers synvinkel

Syftet med undersökningen var att studera vilken pÄverkan pedagoger anser att leken har nÀr det gÀller barns inlÀrning, samt hur de ser pÄ leken som inlÀrningsmetod. Den metod som anvÀndes var intervjuer med fem stycken pedagoger verksamma i en kommun i norra Sverige. Studien visade att pedagoger ansÄg att leken har en stor betydelse för barnens inlÀrning för det handlar inte bara om att leka, utan att det Àr ett sÀtt för dem att hantera vardagen och att förvÀrva kunskap. Det Àr viktigt att tillÄta att barn fÄr leka för det Àr deras naturliga sÀtt att undersöka omgivningen. Barnen fÄr genom leken ett alternativt sÀtt att lÀra sig nya saker pÄ, nÀr inlÀrningen sker pÄ ett sÀtt som tilltalar dem.

80-talist, javisst! ? en prospektiv analys av förutsÀttningarna för vÀxelspelet mellan 80-talisten och arbetslivet

En 80-talist karaktÀriseras bland annat av sitt meningssökande, gruppfokus och sökande efter trygghet i otryggheten. Dessa attribut talar för att dessa individer skulle preferera en decentraliserad organisationsstruktur dÀr de fÄr svar pÄ sina relevansfrÄgor via stimulerande arbetsuppgifter och arbetsformer. Arbetsformerna fÄr gÀrna lÀmna utrymme för ansvar och mÄlstyrningen Àr kanske den styrning som bÀst motiverar en 80-talist. en 80-talist Àr uppvÀxt i ett konsumtionssamhÀlle och uppskattar den monetÀra belöningen dÄ denna fysiskt och tydligt symboliserar organisationens uppskattning. Det Àr dock vÀldigt viktigt att denna kompletteras av icke-monetÀra belöningar i form av uppskattning, delegerat ansvar samt stimulerande arbetsuppgifter.

Att ta plats och ges utrymme ? en diskursanalys av personal pÄ öppna ungdomsverksamheters tal om tjejers plats

I uppsatsen undersöks hur personal pÄ öppna ungdomsverksamheter, populÀrt kallade fritidsgÄrdar, talar om kön och tjejers plats inom verksamheterna. Studiens syfte Àr att undersöka hur kön omtalas och förstÄs inom ramen för öppna ungdomsverksamheter samt hur det pÄverkar gÄrdarnas jÀmstÀlldhetsarbete. VÄrt urval, som Àr mÄlstyrt, innefattar tre olika öppna ungdomsverksamheter ifrÄn en och samma stadsdel i Göteborg. I varje verksamhet har vi genomfört semistrukturerade intervjuer med tvÄ anstÀllda ur personalen. Det empiriska materialet har analyserats med hjÀlp av diskursanalys och sociologisk teoribildning om kön.

Timmerhusets historia och framtid : En studie av timmerhusets energianvÀndning

I en tid dĂ€r vĂ„r miljömedvetenhet och vĂ„rt energianvĂ€ndande fĂ„r allt större utrymme stĂ€lls allt högre krav pĂ„ de alla de material som vi anvĂ€nder oss av. Ett omrĂ„de dĂ€r energianvĂ€ndandet har fĂ„tt allt mer fokus Ă€r byggbranschen. Med EU:s direktiv 2002/91/EG blir kravet pĂ„ att vĂ„ra byggnader ska vara energieffektiva allt större. Även timmerhuset som har tusenĂ„riga traditioner mĂ„ste klara de energikrav som vi har pĂ„ 2000-talet. Boverket har utifrĂ„n direktivet faststĂ€llt nya krav som sĂ€ger att hus belĂ€gna i den norra klimatzonen fĂ„r ha en lĂ€gsta energianvĂ€ndning av 130 kWh/Ă„r och 110 kWh/Ă„r i den södra.Endast 8? timmerhuset belĂ€get i den södra klimatzonen klarar Boverkets krav pĂ„ 110 kWh/Ă„r.Uppsatsen analyserar fem energisparande Ă„tgĂ€rder:? AnvĂ€ndning av grövre timmer? UtvĂ€ndig tillĂ€ggsisolering? InvĂ€ndig tillĂ€ggsisolering? InvĂ€ndig tillĂ€ggsisolera av den norra vĂ€ggen samt endast pĂ„ de stĂ€llen dĂ€r timmervĂ€ggen Ă€ndĂ„ inte kommer att vara synlig:- Badrum- Kök? Dubbel timmervĂ€gg med isolering emellan.

Var finns brandslÀckaren? SÀkerhet under kemilaborationer ? inte bara lÀrarens ansvar

Kemilaborationer i skolan Àr ibland förenade med risker. Om elevers och lÀraressÀkerhetsmedvetenhet Àr otillrÀcklig kan det göra att riskerna leder till allvarliga olyckor. Studien syftar till att undersöka hur kemiundervisningen i gymnasieskolan sker utifrÄn ett sÀkerhetsperspektiv. För att förhindra olyckor Àr det viktigt att lÀrare och elever kÀnner till riskerna som finns. I studien behandlas elevers kunskaper kring sÀkerhetsutrustning och sÀkerhetsrutiner i laborationssalen samt den riskinformation som delges eleverna.

Hur kan spelande leda till en bÀttre vÀrld? : En topikanalys av Jane McGonigals tal.

Den hÀr studien undersöker processbarhetsprogressionen i ett lÀromedel i svenska för nybör­jare. Analysen tar sin utgÄngspunkt i den processbarhetshierarki som utarbetats av Pienemann & HÄkansson (1999:404). Studien belyser i vilken utstrÀckning lÀromedlet följer process­bar­hetsprogression, hur stort utrymme de fem PT-nivÄerna fÄr i lÀromedlet och hur dessa nivÄer trÀnas i lÀromedlets övningsuppgifter.Undersökningen visar att grammatiska strukturer frÄn de flesta PT-nivÄerna förekommer redan i lÀromedlets tidigaste texter. Boken följer processbarhetsprogression pÄ en mor­fo­logisk nivÄ, men inte pÄ en syntaktisk. De lÀgsta nivÄerna (1 och 2) Àr de vanligaste nivÄerna och den högsta nivÄn (5) Àr den minst förekommande.

En Uppdaterad Arbetsplats

MÄlet för mig i det hÀr examensarbete har varit att skapa en kollektion möbler anpassade för mitt koncept om en uppdaterad arbetsplats. Syftet har varit att dÀr igenom bidra till utvecklingen av alternativa konceptuella arbetsplatser med utrymme för mycket kreativitet.Med utgÄngspunkt i litteraturstudier, företagsanalyser och det formulÀr jag bad ett antal nyckelpersoner att besvara har jag bildat mig en egen uppfattning om hur ett nytt alternativ till kontorsarbetsplats kan komma att se ut för att fungera pÄ bÀsta sÀtt och lÄtit den uppfattningen styra utformningen hos de enskilda komponenterna.Resultatet Àr en kollektion av fjorton delar som utmanar förestÀllningen om hur en kontorsmöbel ska se ut och dÀr form, materialmöten, och hantverkskaraktÀr stimulerar det kreativa sinnet. Jag tÀnker mig en arbetsplats med ett utbud av sociala ytor för sammarbete och kommunikation, drivkraften bakom ett kreativt företag, men ocksÄ möjligheter till avskÀrmning. Inga platser eller möbler Àr personliga utan istÀllet inbjuds till flexibel rörlighet och variation i sittandet. Konceptet passar bÄde större och mindre företag, nya som gamla..

Analys av judendomen i tre lÀroböcker

Syftet med studien Àr att se vad det finns för likheter och skillnader i framstÀllningen av judendomen i tre religionsböcker för Ärskurs 4-6 som publicerats 1986, 1993 samt 2005. FrÄgestÀllningarna belyser innehÄllet, skillnader och likheter samt hur innehÄllet förhÄller sig till Lgr -11 som snart trÀder i kraft. Metoden som anvÀnts Àr textanalys av kvalitativ metod som har innehÄllet i fokus. Informationen som lÀroböckerna gav kategoriserades under rubrikerna ?Högtider och riter?, ?Heliga rum och platser? samt ?Leva som jude?.

Forced2Fight - En Spelproduktion

Bakgrund En grupp pÄ fyra studenter vÀljer att göra ett Beat 'em Up-spel som sitt kandidatarbete. Deras mÄl Àr att modernisera en genre som fÄtt mindre utrymme i spelindustrin sedan dess storhetstid under det sena 80-talet till det tidiga 90-talet. För att göra spelet mer aktuellt för den moderna spelmarknaden sÀtts fokus pÄ att skapa ett Beat 'em Up dÀr tvÄ spelare behöver samarbeta för att ta sig vidare. Resultat En slice - ett tvÀrsnitt av det fullstÀndiga spelet - produceras. Brist pÄ tid och arbetskraft försvÄrar dock arbetet, nÄgot som förhindrar gruppen frÄn att undersöka hur samarbetet mellan tvÄ spelare fungerar i detalj. Slutsats Trots en dedikerad och eektivt arbetande grupp fanns det inte arbetskraft till att realisera det noggrannt uttÀnkta konceptet. Trots att produkten endast var tÀnkt att vara ett tvÀrsnitt av spelkonceptet kunde det inte fÀrdigstÀllas.

Hur kan vi klara av detta egentligen? att kunna arbeta med ungdomar som har fÄtt negativt beslut frÄn Migrationsverket ur personalens perspektiv

Syftet med studien var att identifiera faktorer i arbetet med utvisningshotade ungdomar som de anstÀllda uppfattar som stÀrkande för sin kÀnsla av sammanhang. Under arbetets gÄng har Ätta anstÀllda pÄ boenden för ensamkommande ungdomar intervjuats. Den teoribakgrund som har legat bakom studien bygger pÄ kÀnsla av sammanhang (KASAM). Resultatet i min studie visar att mina intervjupersoner har en hög kÀnsla av sammanhang. De upplever att de har ett svÄrt arbete men ocksÄ resurser för att klara det svÄra arbetet med utvisningshotade ungdomar.

<- FöregÄende sida 28 NÀsta sida ->